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[多选题]

青春期情绪上具有内容的()特点。青少年的情绪和情感使得青少年的心理染上了特殊色彩。

A.丰富性

B.深刻性

C.复杂性

D.强烈性

E.特殊性

答案
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更多“青春期情绪上具有内容的()特点。青少年的情绪和情感使得青少年的心理染上了特殊色彩。”相关的问题

第1题

实际操作上的临在有着很多困难的情景,以下哪项场景中培养临在更具有挑战性()?

A.对创伤保持临在

B.对青少年临在

C.对困难的情绪和来访者的冲突保持临在

D.对儿童临在

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第2题

下列属于青春期情绪特点的是()。

A.情绪反应强烈

B.情绪波动与固执

C.情绪的细腻性

D.情绪的闭锁性

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第3题

青少年牙周炎的临床特点包括

A.好发于青春期前后

B.好发于第一恒磨牙和上下切牙

C.病变进展很快,早期可出现牙松动、移位

D.X线片示第一恒磨牙牙槽骨可有弧形吸收

E.以上都是

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第4题

对于青少年疯狂的追星行为,不少人觉得难以理解,甚至斥为“脑残”。但专家认为,青春期偶像崇拜是青少
年走向社会所必经的过程,要理解孩子的内心需求,陪伴和以身作则是最有效的教育方式。这段话主要探讨的是()。

A.追星行为的特点与弊端

B.如何引导青少年理性追星

C.行之有效的家庭教育方式

D.追星行为的社会心理机制

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第5题

女,16岁,主诉近年来牙齿松动,检查见口腔卫生良好,牙石少,前牙松动移位,第一磨牙及上切
牙袋深6mm,骨吸收1/2,余牙未受累,最可能的诊断是

A.成人牙周炎

B.青少年牙周炎

C.青春前期牙周炎

D.青春期牙周炎

E.龈缘炎

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第6题

女,18岁,主诉近年来牙齿松动,检查见口腔卫生良好,牙石少,前牙松动移位,第一磨牙及上切
牙袋深6mm,骨吸收1/2,余牙未受累,最可能的诊断是()。

A.青春前期牙周炎

B.青少年牙周炎

C.成人牙周炎

D.青春期牙周炎

E.龈缘炎

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第7题

青春期的孩子有哪些思维特点()?

A.假想观众

B.个人神话

C.掌握了假设-演绎推理

D.具有命题思维

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第8题

据有关调查,我国中学阶段青少年学生出现苦闷情绪时,除了“闷在心里,不与别人说的学生之外,向伙伴
求助者最多,占32%;向父母求助者次之,占13%;向教师求助者最少,只占4%,从这一数据可以看出学生同辈群体对青少年学生的心理健康具有()

A.保护功能

B.缓冲作用

C.引导作用

D.发展功能

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第9题

有一青春期少女患慢性疾病,需要居家接受护理,而其母亲由于家庭困难需要上班。此家庭需要调适的家
庭功能是

A、经济上支持

B、家庭角色的重新分配

C、家庭的社会化

D、家庭治疗的利用

E、家庭情绪上的支持

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第10题

公共危机管理法制具有以下特点()。

A.内容和对象上的综合性、边缘性

B.适用上的临时性和预备性

C.实施过程具有很强的行政紧急性

D.立法目的上更强调对权利的保障

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第11题

儿少卫生学的研究对象包括哪些年龄阶段的儿童青少年?()。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.青春期

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