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[主观题]

蒙台梭利把0~6岁称为“精神胚胎期”,认为这段时问是人的敏感期——距离自己天性最近的时刻。但“精神胚

胎期”只是对童年蕴藏着巨大力量和可能性的模糊认识。即便是这个最著名的儿童心理研究者,也承认对童年可能孕育的幸福和罪恶所知甚少。因此,当满怀爱意但缺乏耐心和观察的父母们讨论让孩子的童年快乐,守护孩子的天性时, 。 填入划横线部分最恰当的一句是:

A.难免走上一条南辕北辙的道路

B.根本不明白怎样才=可以使孩子们更快乐

C.总是觉得对这片私密莫测的领域所知甚少

D.大多数时候是在说一些力不从心的口号

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更多“蒙台梭利把0~6岁称为“精神胚胎期”,认为这段时问是人的敏感期——距离自己天性最近的时刻。但“精神胚”相关的问题

第1题

蒙台梭利把0-6岁称为“精神胚胎期”,认为这段时间是人的敏感期——距离自己天性最近的时刻。但“精神胚
胎期”只是对童年蕴藏着巨大力量和可能性的模糊认识。即便是这个最著名的儿童心理研究者,也承认对童年可能孕育的幸福和罪恶所知甚少。因此,当满怀爱意但缺乏耐心和观察的父母们讨论让孩子的童年快乐,守护孩子的天性时,__________。 填入划横线部分最恰当的一句是()。

A.难免走上一条南辕北辙的道路

B.根本不明白怎样才可以使孩子们更快乐

C.总是觉得对这片私密莫测的领域所知甚少

D.大多数时候是在说一些力不从心的口号

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第2题

蒙台梭利把0-6岁称为“精神胚胎期”,认为这段时间是人的敏感期——距离自己天性最近的时刻。但“精神胚
胎期”只是对童年蕴藏着巨大力量和可能性的模糊认识。即便是这个最著名的儿童心理研究者,也承认对童年三可能孕育的幸福和罪恶所知甚少。因此,当满怀爱意但缺乏耐心和观察的父母们讨论让孩子的童年快乐,守护孩子的天性时,____。

填人划横线部分最恰当的一句是:

A.难免走上一条南辕北辙的道路

B.根本不明白怎样才可以使孩子们更快乐

C.总是觉得对这片私密莫测的领域所知甚少

D.大多数时候是在说一些力不从心的口号

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第3题

蒙台梭利认为人和动物的一个重要区别是,人具有()。

A.胚胎期

B.生理胚胎期

C.心理胚胎期

D.生理胚胎期和心理胚胎期

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第4题

蒙台梭利论述的教育学概念包括()。

A.心理胚胎期

B.有吸收力的心灵

C.有准备的环境

D.吸收性心智

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第5题

蒙台梭利认为“生理胚胎期”是在出生之前在母体中生长发育的时期,这是动物所特有的。()
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第6题

运用“心理胚胎期”和“敏感期”概念表述儿童发展过程阶段性特征的教育家是()。

A.福禄培尔

B.赫尔巴特

C.第斯多惠

D.蒙台梭利

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第7题

蒙台梭利指出儿童对文化学习的兴趣萌芽于()。

A.3岁

B.4岁

C.5岁

D.6岁

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第8题

蒙台梭利教育体系是为帮助4—6岁低收入家庭的儿童在学业上能够追上中产阶级家庭出身的儿童所设计的教育方案。()
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第9题

在西方教育史上,第一次为6岁以下儿童的智育提出了一个广泛而详细的教学大纲的教育家为()。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.昆体良

D.夸美纽斯

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第10题

蒙台梭利1907年在罗马贫民区创设的幼儿教育机构的名称为()

A.幼儿园

B.儿童之家

C.快乐之家

D.幸福乐园

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