解答服务对象的健康问题,帮助其澄清观念、做出决策的人际传播形式称为()A.咨询B.交谈C.劝服D.
解答服务对象的健康问题,帮助其澄清观念、做出决策的人际传播形式称为()
A.咨询
B.交谈
C.劝服
D.指导
E.评价
解答服务对象的健康问题,帮助其澄清观念、做出决策的人际传播形式称为()
A.咨询
B.交谈
C.劝服
D.指导
E.评价
第2题
A.咨询人员与服务对象双向交流
B.咨询人员与服务对象单向交流
C.了解服务对象在性与生殖健康方面所面临的问题、困惑、一般需求和深层次需求。
D.评估服务对象在性与生殖健康相关方面的知识、态度和技能,帮助其认识风险,做出知情、自主自愿和可行的决定。
E.帮助其制订可行的行动计划
第3题
容;③询问服务对象的相关情况;④向服务对象解释或澄清一些情况;⑤帮助服务对象做出合适的决定;⑥制订回访日程表
A.①②④⑤⑥
B.①②③④⑥
C.①②③④⑤
D.①③④⑤⑥
E.①②③④⑤⑥
第4题
A.为服务对象提供有关健康信息
B.帮助服务对象认识影响健康的因素
C.帮助服务对象确定存在的健康问题
D.指导服务对象采纳健康行为
E.开展健康教育的研究
第5题
与服务对象面对面的直接交流,传递健康信息和知识,帮助其改变相关态度的人际传播形式称为()
A.咨询
B.交谈
C.劝服
D.指导
E.评价
第6题
A.先听后说,弄清问题,不要转嫁和激惹矛盾,使问题复杂化
B.回答问题要具体和绝对,不要含糊其词
C.站在患者角度去说明自己的观点,避免矛盾激化
D.人性化思考要解答的问题,提供人性化服务,缓和矛盾
E.避免与激惹对象单独交谈,要避其锋芒、不卑不亢
第8题
A.开放式提问希望得到广泛的回答,引导被问者充分表达其观念、意见、专长、经验等
B.开放提问不会让对方感觉到约束
C.开放式提问是为了澄清特定的问题
D.开放式提问是最常用的提问方式
第9题
社区健康教育的目标是
A、增进服务对象健康
B、强化健康人群的健康意识
C、帮助服务对象采纳有利于健康的思想
D、消除或减轻影响健康的危险因素
E、帮助服务对象掌握卫生知识
第10题
A.帮助人们掌握基本的健康知识和技能
B.引导和促进人们树立健康观念和自我保护意识
C.促使人们自觉采纳有益于健康的行为和生活方式
D.合理利用社区的保健服务和资源
E.改善维护和促进个人、家庭、社区的健康