请运用所学知识赏析日本著名影片《远山的呼唤》。

明，各种荣誉也接踵而至，其发明专利权和荣誉权的归属问题人们争执不休。

[问题]这些发明专利权和荣誉权由谁享有，为什么？

A.成熟阶段

B.成长阶段

C.专家阶段

D.新手阶段

A.活动教学法

B.问题教学法

C.发现教学法

D.实验探索法

A.小学三年级的小文，由于发烧三天没去上课，再去学校明显感到老师讲课听不懂.几天后觉得自己与其他同学差距越拉越大

B.小王和小李是好朋友，上大学后因所学专业不同，越来越没有共同语言

C.政府播放一部教育影片，试图缩小全国因儿童贫富差距导致的教育不平等，却发现富裕儿童的收视率与学习效果远好于贫穷儿童

D.张老板学历不高，但为人诚恳，工作勤奋，他的公司工作业绩十分突出，一点不比外企的效益低

A.人文世界在人类总体世界建构中具有重要价值，人文知识与自然知识、社会知识相比较具有其独特性

B.从云龙山北望，不远处便有一个高耸的土山，那便是被项羽尊称为“亚父”的范增墓

C.当我同天真的孩子们一起重看这部影片，听着他们的欢声笑语时，也想起了自己的童年

D.在一些发展中国家，一辆旧西德“奔驰”牌轿车有时可换两辆新的日本轿车

产出现了很大的争论，肯定者认为他是合法继承人，按法律规定他应当继承遗产，反对者则认为其继承与法律的目的不符，最终法院以“一个人不能从他的不当行为中得利”这一原则剥夺了男孩的继承权，请你运用所学的法律原则关系的原理对法院的判决作出评论。