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[多选题]

在教学中,贯彻直观性原则的要求是()。

A.使用直观教具时,要尽量利用学生的同一种感觉器官去深入感受和理解

B.直观教具的演示,必须与教师的语言指导相结合

C.直观教具的运用,要依据教学目的、教材内容的特点和学生已有的知识经验而定

D.直观过程中要注意变换作为直观对象的事例

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更多“在教学中,贯彻直观性原则的要求是()。A.使用直观教具时,要尽量利用学生的同一种感觉器官去深”相关的问题

第1题

乌申斯基指出,儿童依靠形式、颜色、声音和感觉来思维,这就要求教学中要贯彻().

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

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第2题

在幼儿园全部教学活动中,必须向儿童进行辩证唯物主义教育和共产主义道德品质启蒙教育,贯彻完成幼儿园德育的任务,是()。

A.思想性原则

B.科学性原则

C.直观性原则

D.趣味性原则

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第3题

教学过程中教师通过提问激疑,引导教学步步深入,贯彻了教学的()。

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.巩固性原则

D.直观性原则

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第4题

教师在教学中,要引导学生在理解基本上牢固地掌握知识和基本技能,并且在需要时候可以精确无误地呈现出来。这一原则是:()。

A.循序渐进原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.巩固性原则

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第5题

中国古代教育家荀况说过:“闻之而不见,虽博必谬。”指出学生在学习过程中不仅要做到闻之更宜见之,这体现了教学过程中要遵循()的教学原则。

A.科学性与思想性统一

B.循序渐进

C.启发性

D.直观性

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第6题

下列属于在中学语文教学中应该着重贯彻的教学原则是()。

A.发展性原则

B.双边性原则

C.科学性原则

D.教育性原则

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第7题

在《拔萝卜》故事教学中,教师让幼儿知道人多力量大,这体现的原则是()。

A.科学性原则

B.发展性原则

C.直观性原则

D.思想教育性原则

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第8题

教学过程中要区分主次、分清难易、有详有略地教学,这主要是遵循()。

A.理论联系实际原则

B.直观性原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

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第9题

教师在教学中积极调动学生的学习主动性,引导学生独立思考,积极探索,自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力,该教师所采取的是()教学原则。

A.循序渐进原则

B.启发性原则

C.直观性原则

D.理论联系实际原则

E.巩固性原则

F.量力性原则

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第10题

教师在教学中,要从课程筹划、学科课程原则统一规定出发,面向全体学生,同步又要依照学生个别差别,有放矢地进行教学。这一原则是:()。

A.循序渐进原则

B.因材施教原则

C.直观性原则

D.巩固性原则

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第11题

乌中斯基指出:“一般说来,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”这说明教师在小学教学中应重视运用()

A.循序渐进原则

B.因材施教原则

C.直观性原则

D.巩固性原则

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