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[单选题]

我国第一次提到物理必修课和选修课是在哪一年。()

A.1970

B.1980

C.1990

D.2000

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更多“我国第一次提到物理必修课和选修课是在哪一年。()”相关的问题

第1题

必修课与选修课是根据什么划分的,主要区别在哪里?

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第2题

本课程是国家教学指导委员会指定的农业硕士()课。

A.专业必修课

B.公共选修课

C.专业选修课

D.公共学位课

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第3题

按课程对学生学习的要求划分,可以把课程分为选修课与必修课。()
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第4题

学生的选课中,必修课由系统默认;以往未通过的课程在新学期由学生()选课;其他选修课及考查课由学生自主选择。

A.必修课、优先

B.选修课、优先

C.必修课、与新修课程一同

D.选修课、与新修课程一同

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第5题

最初,大学语文蓬勃兴旺,各高校普遍开设大学语文为非中文系学子必修课;进入20世纪90年代后,几乎所有的社会生活领域都____________地被卷入经济运动之中,人文精神普遍____________,人文教育空间被挤占____________,大学语文从必修课转为选修课,甚至出现了存废之争,在大量高校的选修课上消失。依次填入画横线部分最恰当的一项是()

A.不可避免 陷落 压缩

B. 不知不觉 沦落 驱逐

C. 身不由己 失落 压制

D. 不由自主 堕落 侵吞

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第6题

学校在学科专业设置上应有充分的自主权,(),使其个性潜能得以充分调动、展现与发挥。

A.在课程设置上应有必修课、选修课、自修课、特色课、研究类课程等

B.在教学安排上,应使每位学生都能自由选课乃至改换专业、学习方向和授课老师

C.在教学内容安排上应坚持国家教材,地方教材和学校教材,甚至学生自选教材相结合

D.将知识获取与个人兴趣爱好和优势潜能有机地结合起来,最大限度地激发学生的学习热情和主动探索精神

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第7题

有一个班共有学生100名,各自选一门以上的选修课,选地理的有60名,选物理的有50名,那么地理和物理都选的人数为()。

A.60

B.50

C.20

D.10

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第8题

在法国,哲学课的地位与法语、数学和物理这样的主课____。法国普通中学的学生升入高中后,哲学都是必
修课。而法国学生上哲学课的目的,是让学生发现自我价值,学会从周围____的现象中发现问题,并在未来的实际工作中养成创造性的思考习惯,

A.息息相关屡见不鲜

B.平起平坐形形色色

C.不相上下司空见惯

D.相差无几人云亦云

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第9题

在法国,哲学课的地位与法语、数学和物理这样的主课__________。法国普通中学的学生升入高中后,哲学
课都是必修课。而法国学生上哲学课的目的,是让学生发现自我价值,学会从周围_________的现象中发现问题,并在未来的实际工作中养成创造性的思考习惯。

A.息息相关屡见不鲜

B.不相上下司空见惯

C.平起平坐形形色色

D.相差无几人云亦云

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第10题

中国共产党第一次全国代表大会于哪年在哪举行?

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第11题

国际工人协会第一次代表大会是在哪一年召开的()

A.1863年

B.1864年

C.1865年

D.1866年

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