对画线文字的有关内容,理解不正确的一项是()。
A.地球重力作用破坏了“依附在球面上的细胞”的分散排布,使之出现叠压现象
B. 居于上层的“培养细胞”,在得到营养的同时也吸纳了毒气,存活能力下降
C. 在培养介质罐中,被压在下层的“培养细胞”死亡后,尸体腐烂不断释放毒气
D. 地球重力使“培养细胞”的代谢物沉降在介质罐底部,细胞存活环境随之恶化
A.地球重力作用破坏了“依附在球面上的细胞”的分散排布,使之出现叠压现象
B. 居于上层的“培养细胞”,在得到营养的同时也吸纳了毒气,存活能力下降
C. 在培养介质罐中,被压在下层的“培养细胞”死亡后,尸体腐烂不断释放毒气
D. 地球重力使“培养细胞”的代谢物沉降在介质罐底部,细胞存活环境随之恶化
第1题
对文中画线部分的理解,不正确的一项是()n.
A.“一条饥肠辘辘的汉子”比喻否定了过去的审美观后,亟待填补审美空间与思想空的中国人
B.“西风正劲”指的是西方流行的所有艺术形式及艺术思潮蜂拥而至
C.“眼花缭乱”指的是摘拾回来的西方艺术观念众多、主义众多、流派众多
D.“没有句读的一页”比喻国内美术事业发展中的这个阶段的杂乱无章
第2题
A.这是一个艾滋病人少为社会创造财富约31年而造成的损失
B. 一个艾滋病人需要国家提供的生活救助费和医药费用是极高的
C. 感染艾滋病所带来的损失不只是个人和家庭的,而且是国家和社会的
D. 艾滋病的蔓延将对中国经济发展带来巨大的冲击
第3题
A.新害虫的出现与能抗虫害作物分泌的“雾剂”污染环境有关
B.能抗虫害的玉米和棉花可能促使更不容易杀死的害虫出现
C.美国的那种转基因的玉米和棉花品种是无法对付害虫的
D.那种能抗虫害的作物,在抗虫害的同时,又保护了一些害虫
第4题
A.目前还不能合成出负责搬运氧分子的血红蛋白
B.不能合成出负责搬运氧分子的血红蛋白,红细胞的代用品就无法研制出来
C.合成出负责搬运氧分子的血红蛋白,是制造人造血液关键性的技术难题
D.如果攻克了合成出负责搬运氧分子的血红蛋白这个唯一的难题,人造血液就可立刻制成
第5题
A.浓厚的乡土意识是口头传播时代的产物
B.强烈的民族意识是文字传播时代的产物
C.群体意识是信息文化崛起的产物
D.普遍的全球意识是电讯时代的产物
第6题
A.藏文对历史的记载详尽长久
B.由吞弥?桑布札创造现今通用藏文的说法不符合社会发展的事实
C.藏文是在长期的生产实践中产生并不断发展成熟的
D.藏文很可‘能是吞弥?桑布札在梵文和已有藏族文字基础上,进行了创造、补充和整理完善的
第7题
A.“大数据教育”中的“数据”不是鼓励的“数字”.而是对数字及其相关资料、信息进行处理所形成的“数据”
B.大数据教育时代,随着教育时空的变化、学习场景的变革。情感交流和思想教育将会出现新的情况
C.工业化时代的教育培养的少犯错和标准化人才,难以适应后工业化大数据时代经济社会对人才的要求
D.大数据教育由网络完成标准化教育,而学校主要承担个性化人才的培养工作.教师需求量将大为减少
第8题
A.①②概念相同,②包含①
B.①③概念相同,①包含③
C.①④概念不同
D.③④概念等同
第9题
A.作者认为《新论语》在新的文化环境中有其存在的价值
B.老祖宗留下来的东西并非“金科玉律”,可以随意修改
C.《新论语》引起社会关注一定程度上是由于其触动了经典
D.某些关注《论语》的读者对《新论语》持不屑、否定态度