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[单选题]

在孙老师组织的“我为班级做件事”讨论中，晨晨说: “我收垃圾。”琴琴立刻说: “妈妈说，如果不好好学习，长大以后就去收垃圾。”孙老师接着说:“环卫工人收垃圾。那我们生活在干净环境里，收垃圾也是一种很有意义的事。”从教育观角度分析，下列正确的是（）

A.教师要引导幼儿正确认知

B.教师要关注幼儿特长

C.教师要引导幼儿进行生涯规划

D.教师要注重幼儿的差异

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发布时间：2022-05-16
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更多“在孙老师组织的“我为班级做件事”讨论中，晨晨说: “我收垃圾。”琴琴立刻说: "妈妈说，如果不”相关的问题

第1题

某班级有学生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老师对班上的4位学生表达了他们的看法。甲说：“这件事如果不是张三做的，肯定就是赵六做的。”乙说：“这件事如果是张三做的，那么李四或王五也会做。”丙说：“这件事如果李四不做，则王五也不做；赵六也不会是做这件事的人。”．丁说：“这件事肯定是张三做的，而李四与王五都不会做。”事后得知，四位教师的看法中只有一种是对的。据此，可以推出做好事的学生是（）

A.张三

B.李四

C.王五

D.赵六

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第2题

英、红、燕三个人讨论一数学题，当她们都把自己的解法说出来以后，英说：“我做错了。”红说：“英做对了。”燕说：“我做错了。”老师看过她们的答案并听了她们的上述意见后说：“你们三个人有一个做对了，有一个说对了。” 那么，谁做对了呢？()

A.红

B.英

C.燕

D.不能确定

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第3题

英、红、燕三个人讨论一数学题，当她们都把自己的解法说出来以后，英说：“我做错了。”红说：“英做对了。”燕说：“我做错了。”老师看过他们的答案并听了她们的上述意见后说：“你们三个人有一个做对了，有一个说对了”。那么，谁做对了呢？（）

A.红

B.英

C.燕

D.不能确定

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第4题

英、红、燕三个人讨论一数学题，当她们都把自己的解法说出来以后，英说：“我做错了。”红说：“英做对了。”
燕说：“我做错了。”老师看过她们的答案并听了她们的上述意见后说：“你们三个人中有一个做对了，有一个说对了。” 那么，谁做对了呢？()

A．红

B．英

C．燕

D．不能确定

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第5题

英、红、燕三个人讨论一数学题，当她们都把自己的解法说出来以后，英说：“我做错了”。红说：“英作对了”。
燕说：“我做错了”。老师看过她们的答案并听了她们的上述意见后说：“你们三个人有一个做对了，有一个说对了”。那么，谁做对了呢？

A．红

B．英

C．燕

D．不能确定

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第6题

甲、乙、丙三人讨论一道题，当每一个人都把自己的解法说出后，甲说：“我做错了。”乙说：“甲做对了。”丙说
：“我做错了。”老师看过他们的答案，并听了他们的上述意见后．说三个人中有一个答案正确，有一个意见正确。 由此可知。谁的意见正确？

A.甲

B.乙

C.丙

D.以上都不对

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第7题

甲、乙、丙三人讨论－道题，当每－个人都把自己的解法说出后，甲说：“我做错了。”乙说：“甲做对了。”丙说“
我做错了。，’老师看过他们的答案，并听了他们的上述意见后，说三个人中有－个答案正确，有－个意见正确。 由此可知，谁的意见正确？（）

A.甲

B.乙

C.丙

D.以上都不对

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第8题

以下各项中，两个短语在理解上都不会产生歧义的一项是()

A.母亲的回忆 这件事我说不好

B.头发剪短了 录取新生的工作

C.有暴风雪的预报 他的笑话说不完

D.他的老师教得好 一篇评论鲁迅的文章

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第9题

小英、小红、小燕三个人讨论一道题，当每人都把自己的解法说出后，小英说：“我做错了。”小红说：“小英做
对了。”小燕说：“我做错了。”老师看过她们的答案并听了她们的上述意见后，说三个人中有一个人答案正确，有一个人意见正确。 据此，我们可以知道谁的答案正确()。

A．小红

B．小英

C．小燕

D．不能确定

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第10题

下面哪些事情是在帮助学生做好合作前准备时建议做的：()。
A、讨论建立合作时允许的行为和不允许的行为清单

B、教会一种合作交流的过程步骤

C、讨论给出一些情况的处理对策

D、教会学生如何处理意见不和的情况

E、讲授讨论活动用到的知识和技能

F、通过游戏的方式让学生领会合作成功的秘诀

G、为节省时间，给学生发一张活动说明纸，所有要求都写在上面了，老师不再解释

H、用一堂课的时间组织学生讨论合作应用的行为规范

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