大运动能力是指儿童视觉和手部动作之间的协调能力或者是手指及手腕的操作能力，如串珠子、剪纸、握笔仿画、系鞋带、扣纽扣等。（)

A.手部精细动作

B.日常生活活动能力

C.根据视觉分辨水平进行快速分类的能力

D.搬运重物的能力

E.四肢大关节的活动幅度

A.运动协调能力障碍持续显著地影响日常生活

B.运动协调性的获得和执行低于正常同龄儿应该获得的运动技能

C.障碍在发育早期出现

D.运动技能的缺失不能用智力发育障碍或视觉障碍解释

E.以上都是

而赞叹不已。青蛙所以能够具有这样一套特殊本领，主要是因为它有一双机能优异的大眼睛。蛙眼对运动的物体简直是“明察秋毫”，而对静止不动的物体却“视而不见”，这是它长期适应特定生活环境所获得的一套独特本领。就是靠这套本领，青蛙才能准确地捕捉食物和逃避敌害，在地球上生存了二百万年之久。蛙眼能敏捷地发现具有特定形状的运动目标，准确地确定目标的位置、运动方向和速度，并能选择最佳的攻击时刻。这种机能特性，用于技术上，特别是用在军事技术上，可以起重要的作用。根据蛙眼的视觉原理，借助于电子技术，人们制成了多种“电子蛙眼”。有一种电子蛙眼可以像真蛙眼一样，从出示给它的各种形状的物体当中，识别出类似苍蝇等昆虫形状的物体。这种识别图像的能力正是雷达系统所需要的。不断改进这种电子蛙眼，并把它用到雷达系统中，就可以准确地把预定要搜索的目标同其他物体分开，特别是把目标同背景分开，因而大大提高雷达系统的抗干扰能力，在显示屏上显示出十分清晰的目标。装有改进了的电子蛙眼的雷达系统．还有可能根据导弹的飞行特性，轻而易举地把真假导弹区分开来，使人们能够及时地截击真导弹而不为假导弹所迷惑，国外已经投入使用的一种人造卫星跟踪系统，也是模仿蛙眼视觉原理的。 “明察秋毫”在文中的正确解释是（）。

A.比喻人精明细致、能洞察事理。秋毫，指鸟兽在秋天新长出的细毛，比喻极微小的东西

B.能敏锐地看到极微小的物体。秋毫，指鸟兽在秋天新长出的细毛，比喻极微小的东西

C.能清楚地明辨是非。秋毫，指秋天将要枯萎的细草，比喻极微小的东西

D.能敏锐地看到极微小的事物。秋毫，指秋天将要枯萎的细草，比喻极微小的东西

A.主体

B.客体

C.环境

D.思想

A．平衡是指人体保持一种姿势以及在运动或受到外力作用时自动调整并维持姿势的能力

B．平衡分类分为静态平衡和动态平衡

C．动态平衡分为自动动态平衡和他动动态平衡

D．人体平衡的维持机制保持平衡需要三个环节的参与：感觉输入、中枢整合、运动控制

E．视觉调节系统对人体平衡功能的维持不起作用

A.Gesell发育量表

B.TGMD-2粗大动作发展测试

C.中国国民体质监测(幼儿部分)

D.3-6岁儿童学习与发展指南

A.利用参与者的视觉的错位，产生虚拟视觉系统

B.利用数据手套将参与者手部感觉通道封闭起来，产生虚拟的触觉感

C.利用语音识别器，接受参与者的命令

D.用头、手、视觉跟踪器感知参与者的姿态与动作，使系统与人达到实时的协同

A.体力劳动

B.脑力劳动

C.手部运动

D.体育运动

A.节奏

B.时间

C.距离

D.帧数