根据目标、岗位及职务标准评估员工的表现，并作为奖惩的依据的是（）。A.培训B.员工发展C.绩效考核D.

A.根据员工的资历、职级、岗位及实际表现和工作成绩等方面，来为员工制订相应的、具有吸引力的工资报酬福利标准和制度

B.开展人力资源投入成本与产出效益的核算工作

C.对照工作岗位职责说明书和工作任务，对员工的业务能力、工作表现及工作态度等进行评价

D.培育、传播企业品牌文化，提升品牌知名度

A.明确培训的要求，预测培训的潜在困难

B.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据

C.明确员工现有技能与理想状态的差距

D.选择测评工具、明确评估的指标和标准

A.根据员工的资历、职级、岗位及实际表现和工作成绩等方面，来为员丁制订相应的、具有吸引力的工资报酬福利标准和制度

B.开展人力资源投入成本与产出效益的核算工作

C.对照工作岗位职责说明书和工作任务，对员工的业务能力、工作表现及工作态度等进行评价

D.培育、传播企业品牌文化，提升品牌知名度

A.负责责任制制订的具体实施工作，以及各岗位员工的履职评估

B.负责本部门员工岗位职责的编制、沟通与评估

C.负责企业及各部门领导责任制的编制工作

D.负责对分管部门领导进行责任制的沟通与评估

A.新员工在就职培训结束后，让他们在各个工作岗位上轮流工作一定时期，最后才确定他们的正式工作岗位

B.安排员工做不同的工作，开发其潜在能力，以取得多种技能，适应复杂多变的经营环境

C.为了培养经营管理骨干对企业业务工作的全面了解和对全局性问题的分析判断能力，对各部门经理级干部实行轮换制

D.对表现优秀的干部和员工进行升职提拔，总公司的部门主管可以升到公司副总或者地方分公司总经理

A.属主管岗位

B.考核等第符合

C.职务年资符合

D.学历符合

A.新员工在就职培训结束后，让他们在各个工作岗位上轮流工作一定时期，最后才确定他们的正式工作岗位

B.安排员工做不同的工作。开发其潜在能力，以取得多种技能，适应复杂多变的经营环境 →考试→中心

C.为了培养经营管理骨干对企业业务工作的全面了解和对全局性问题的分析判断能力，对各部门经理级干部实行轮换制

D.对表现优秀的干部和员工进行升职提拔。总公司的部门主管可以升到公司副总或者地方分公司总经理