结核病感染控制监控与评价的目的（)

A.管理控制

B.环境控制

C.飞沫控制

D.呼吸防护

A.教学反思能力

B.教学监控能力

C.课程开发能力

D.教学科研能力

A.行政控制

B.环境控制

C.个人防护

D.以上都是

E.以上都不是

A.自我评价与监控

B.目标设置与策略计划

C.策略执行与监控(意志控制)

D.策略结果的监控

A.核对风险管理策略和措施的实际效果是否与预见相同

B.寻找机会改善和细化风险规避计划，获取反馈信息，以便将来的决策更符合实际

C.综合评价项目风险的整体水平

D.识别各风险项，防止风险事件被忽略

A、6小时

B、12小时

C、24小时

D、12小时～24小时

E、6小时～12小时

A.指对工作效果进行评价和改进的一系列工作

B.在建造行业指对工作活动的监控

C.质量控制与质量管理是同一的

D.要实现预期的质量目标,管理活动的组织与协调是必要的

A.课后的反省

B.课堂的控制与调节

C.与学生促膝谈心

D.课前的计划与准备

A.对质量活动的行为约束与对质量活动过程和结果的检查和监控

B.对质量计划的调整与对质量偏差的纠正

C.对质量活动的行为约束与对质量活动结果的评价认定

D.对质量活动前的准备工作与质量活动过程的监督控制

A.对质量活动的行为约束和对质量活动过程和结果的检查与监控

B.对质量计划的调整和对质量偏差的纠正

C.对质量活动的行为约束和对质量活动结果的评价认定

D.对质量活动前准备工作和质量活动过程的监督控制

A．患者感染了肝炎

B．链霉素损害了肾

C．甲苯磺丁脲有毒性

D．利福平诱导肝药酶

E．以上都不是