你希望做的电子作业题型是()
A.以课本为主的基础题
B.图形分析题
C.易错题
D.易错概念
E.时事热点题
F.其他建议
A、以课本为主的基础题
A.以课本为主的基础题
B.图形分析题
C.易错题
D.易错概念
E.时事热点题
F.其他建议
A、以课本为主的基础题
第1题
A.因为传统的书本看起来比电脑更保护眼睛,也更方便
B.个别知识点,由于内容太多,老师会直接写“见课本P102”页这种
C.网上只有笼统的大纲,课本上写更详细,更有助于知识理解
D.某些讨论作业是围绕课本展开的,如某单元的作业就是让你指出课本XXX页-XXX页例子中的错误,没课本没法做
第3题
该题是一道典型的观点分析题。如果各位考生对2009年国考申论比较熟悉的话,不难看出2009有一道与该题完全一样的题型。2009年国考考试题目是“给定资料11”提出了解决我国粮食问题的对策,认为提高粮食价格是关键之策,不必担忧对低收入人群的影响。他的这种观点有没有道理,为什么?请谈谈你的见解。(20分)”。
第4题
A.制鞋车间10人,每人负责一道工序,最后生产出成品
B.语文高考改卷,15位教师同时负责一道题型的批改
C.儿子晚上先做语文作业,接着做数学作业,最后做英语作业
D.购买原材料—加工生产—成品—销售
第5题
某合作学习活动指南 合作模式介绍描述:(请从给学生介绍的角度去写,因为互评时会以你的学生的角度来看是否看得明白) 说明你希望学生合作达到的教学目的,你打算怎么组成小组,要小组做什么任务,做到什么程度,是否有具体的合作活动步骤,你希望的合作行为规范是什么。 注意:如果你决定要采用课程介绍的经典合作模式,你的作业就应该是这个经典合作模式在你的学科教学中应用的实例设计,你需要给出学生工作单、要讨论的问题,而不能简单照抄经典模式。 然后回答以下问题: 1. 你给小组设立的共同目标是什么? 2. 每个学生在合作中的职责和任务是什么? 3. 学生之间的互赖关系是如何建立的? 4. 你为什么认为你设计的合作学习要比学生单干好? 作业用PDF格式保存,并提交。 注意:系统只允许上传一个文件。如果多次上传,后上传的文件会覆盖之前上传的文件。上传前确认上传的作业是正确的版本。
第6题
A.制鞋车间10人,每人负责一道工序,最后生产出成品
B.语文高考改卷,15位教师同时负责一道题型的批改
C.儿子晚上先做语文作业,接着做数学作业,最后做英语作业
D.购买原材料——加工生产——成品——销售
第7题
第8题
A.写作的艺术与写作技巧的关系
B.不要过分关心写作技巧
C.写作时表露自己的灵魂深处的重要性
D.写作其实很简单
第9题
A.写作的艺术与写作技巧的关系
B.不要过分关心写作技巧
C.写作时表露自己的灵魂深处的重要性
D.写作其实很简单
第11题
A.写作的艺术与写作技巧的关系
B.不要过分关心写作技巧
C.写作时表露自己的灵魂深处的重要性
D.写作其实很简单