在历史的学习中,我们应该学会区分历史史实和历史结论。下列各项中,属于历史结论的是()
A.4世纪末罗马帝国分裂为两个帝国
B.唐朝兴盛的原因是国家统一与安定
C.李鸿章在上海创办了轮船招商局
D.巴尔扎克的经典之作有《高老头》
B、唐朝兴盛的原因是国家统一与安定
A.4世纪末罗马帝国分裂为两个帝国
B.唐朝兴盛的原因是国家统一与安定
C.李鸿章在上海创办了轮船招商局
D.巴尔扎克的经典之作有《高老头》
B、唐朝兴盛的原因是国家统一与安定
第1题
A.青铜冶炼和甲骨文代表了中华早期文明的辉煌成就
B.秋收起义受挫后毛泽东率军建立井冈山革命根据地
C.中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元
D.古印度的种姓制度是一种十分严格的社会等级制度
第2题
A.良田荒,薯叶枯,青壮炼钢去,童叟田间忙
B.肥猪赛大象,就是鼻子短,全社杀一口,足够吃半年
C.早稻亩产三万六千九百多斤花生亩产一万零五百多斤
D.没有翅膀要飞天,不坐飞机坐火箭,莫说指标能实现,白云也能摘几片
第3题
A.一战爆发之后,意大利参加协约国集团作战
B.1916年,德法军队在凡尔登展开了血战
C.一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战
D.一战之中,交战国使用了坦克和潜艇等新式武器
第4题
A.鸦片战争是中国近代史的开端
B.1860年,英法联军火烧圆明园
C.《马关条约》的签订大大加深了中国的民族危机
D.《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会
第5题
A.鸦片战争是中国近代史的开端
B.1860年英法联军火烧圆明园
C.《马关条约》的签订,大大加深了中国的民族危机
D.《辛丑条约》的签订,使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
第6题
A.林则徐领导虎门销烟
B.鸦片战争是中国近代史的开端
C.英法联军火烧圆明园
D.1895年签订《马关条约》
第7题
A.鸦片战争是中国近代史的开端
B.《马关条约》的签订大大加深了中国的民族危
C.1860年,英法联军火烧圆明园
D.《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会
第8题
A.商朝的青铜冶炼技术和甲骨文代表了早期中华文明的辉煌成就
B.活字印刷术的发明促进了我国教育的发展和知识的普及
C.从1937年9月起,40万川军奔赴抗日前线,先后参加了一系列会战
D.斯大林格勒保卫战的胜利是第二次世界大战的重要转折点
第9题
A.《海国图志》是近代中国人开眼看世界的第一本有深远影响的著作
B.太平军痛打洋枪队体现了中国人反抗外来侵略的大无畏的民族精神
C.在近代历史上,沙俄是割占中国领土最多的国家
D.孙中山是近代中国民族民主革命的伟大先行者
第10题
B.作者认为历史剧的真实是由史实的真实与对历史本质正确的、准确的把握构成的,惟其如此,它的认知功能、益智功能才得以彰显
C.所谓历史剧的历史真实就是通过艺术的手段告诉人们历史是什么,同时也告诉人们为什么
D.历史剧的历史真实是不许对历史进行曲解,不许颠倒是非,乃至褒贬过度
填入文中[ ]处最恰当的一项是()。A.即使 也
B.虽然 但是
C.如果 就
D.因为 所以
下列对历史剧文艺作品属性的理解,不符合原文意思的一项是()。A.历史剧应该比真实的历史更生动、更感人
B.历史剧应有观赏价值和娱乐功能,它必须好看
C.历史剧适当的虚构和想象,或“移花接木”,或提炼历史史实,能够让历史剧更加深刻
D.历史剧创作的原则与现实题材的文艺创作多少有点差异
根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是()。A.既能够让历史人物形象地现身说法,义能够带观众到历史时代环境里去潜移默化的历史剧,就是好的历史剧
B.对于历史剧的许多讨论,:其实并不是认识上的分歧,而是在实践上操作的难题、分寸把握的难题
C.把历史事件和历史人物简单地与现实比对是对历史剧乃至对社会的最大伤害
D.历史剧在讲述历史方面比历史教科书有更大的优势
下列关于古装戏和历史剧的理解。不正确的一项是()。A.历史剧要求真实,真实是历史剧的基本品格
B.古装戏中可能只是个真实的历史背景,其人物、事件均可虚构
C.历史剧可以适当虚构和想象,可以移花接木,甚至可以移植外国故事
D.古装戏不等于历史剧,其古代服装仅仅是一种假托,是其拍戏的道具
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第11题
A.中共十一届三中全会 加快了以城市为重点的经济改革步伐
B.中共十三大 确立了党在初级阶段的基本路线
C.中共十五大 三个代表的主要思想被确立为党的指导思想
D.中共十九大 形成了四个全面的战略布局