获取材料的方法和途径有哪些（）

A.实践获取

B.书本获取

C.有意获取

D.无意获取

A.审核

B.观察

C.监盘

D.函证

A.国家企业信用信息公示系统企业注册信息

B.公开上市的企业所属交易所的公开披露文件

C.银行间市场交易商协会

D.企查查、天眼查

A.是一种深入到研究者对象的真实情境中,以参与观察和具体访谈等方式获取第一手资料,并定性分析来理解和解释研究对象的研究方法

B.其内涵要旨是注重“现在时”和“在场感”

C.在教育的田野研究中,强调研究不是在书本、书房里,而是在“田野”即教育教学的实践中

D.田野研究方法使研究教育的学者走入日常的生活实践中,亲自感悟,观察教育,了解教育、教学的现状,在此经验基础上,进行归纳、演绎,并进行理论阐述

E.通过收集某种教育现象发生、发展和演变的历史资料,加以系统客观的分析研究,从而认识历史事实、揭示其发展规律

A.解决顾客需要

B.关注世界变化

C.获取各种创意

D.关心技术进步

A.获取途径

B.获取方法

C.获取机会

D.获取资源

A.根据每条记录里的作者通讯地址和电子邮箱，向作者发邮件直接获取原文

B.通过图书馆文献传递获取全文

C.以上三种方法都行不通

D.在检索结果列表或全记录详细信息界面点击“全文”查看全文(有“全文”链接按钮且有收录该文的全文数据库的帐号)

护士获取客观健康资料的主要途径是

A、阅读病历及健康记录

B、患者家属的陈述

C、观察及体检获取

D、患者的主管医生提供

E、患者的朋友提供