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[单选题]

课程内容深度适中、易于理解()

A.10(很好)

B.9(良好)

C.8(及格)

D.7(一般)

E.6(很差)

答案

A、10(很好)

更多“课程内容深度适中、易于理解()”相关的问题

第1题

课程内容难度适中,便于我的理解与掌握()

A.5

B.4

C.3

D.2

E.1

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第2题

美国幼儿教育协会3~8岁儿童课程内容指南1.课程内容应当能使幼儿在各个方面,包括社会性、情感、认

美国幼儿教育协会3~8岁儿童课程内容指南

1.课程内容应当能使幼儿在各个方面,包括社会性、情感、认知和身体等方面得到发展,使儿童成为合格的社会成员;

2.课程内容应该在帮助儿童学习和掌握知识与技能的同时,发展他们的智力和对知识的理解,培养学习的兴趣,形成良好的学习态度;

3.课程内容对于儿童来说,应当是有意义的,内容是广泛的,应当是与儿童已有的知识经验相适应的,易于他们理解和接受的;

4.课程内容应该是大多数儿童可以学会的,符合实际的;

5.课程内容应该考虑到每个儿童的兴趣和需要;

6.课程内容应当尊重个体的、文化的和语言上的多样性,并与儿童家庭建立积极的关系;

7.课程应当从儿童已有的知识经验出发,来帮助他们巩固知识、学习和掌握新的知识与技能;

8.课程既要突出一定的主题和内容,又应当围绕一定的主题把传统的学科知识综合起来;

9.课程内容应当具有智力上的整体性,同时尊重学科的基本关系,让儿童掌握的知识虽然是浅显的,但是必须是科学的、准确的;

10.让儿童学习的内容应是目前能够有效学习的内容,而不是那些无意义的,或者说更适于以后学习的内容,否则就是在浪费儿童的时间与精力;

11.课程应能够激发儿童学习的积极性,而不是使儿童变得消极、被动;

12.课程应当重视儿童对知识的主动构建,儿童总是用自己的生活经验去理解生活现象,在这种知识的理解与建构中,会出现一些“错误”的概念,但这种错误的概念可以使教师了解儿童认知发展的水平和思维推理的特点;

13.课程应当重视社会性交往对学习的作用,并且应当提供同伴间相互学习的机会;

14.课程应当满足儿童对活动、感官刺激、新鲜空气、休息、健康和营养的需要;

15.课程应当给儿童以心理的安全感;

16.课程应当让儿童获得成功的学习体验,能增强儿童的成就感及对学习的兴趣和好感;

17.课程应具有灵活性,以便教师根据个别和集体的情况进行调整。

分析上述材料,你能获得关于课程内容选择与组织的哪些知识?

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第3题

当发生低料线时,要根据低料线时间长短和深度进行处理,根据情况减少入炉风量(10%~20%),以控制料速易于赶上料线。()
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第4题

依据《胜利油田生产安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防管理实施细则》,各单位风险评价小组应按照“大小适中、功能独立、便于分类、易于管理、范围清晰”的原则划分风险点。()
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第5题

一般半永久性染发剂与头发的作用机理,属于哪一种作用阶层()。

A.能在体温进液化或借助缓和的按摩即能液化,黏度适中,易于涂抹

B.应是弱碱性

C.使用后能使皮肤滋润,滑爽,易于擦拭

D.含足够的油分,对能迅速经由皮肤表面不渗入毛孔,以清除毛孔内的污垢

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第6题

螺旋式组织指的是在不同的阶段,课程内容会重复出现,但是这些重复出现的内容在深度和广度上都有所加强。()
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第7题

施工机械配置的原则为()。

A.适应当地条件,生产能力满足整个施工过程的要求

B.通用性强,设备利用率高

C.机械设备配套,各类设备均能充分发挥效率

D.机械设备性能机动、灵活、高效、低耗、运行安全、耐久可靠

E.设备购置费用适中而运行费用较低,易于获得零、配件

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第8题

前测阶段旨在了解学生的兴趣和能力,进而调整课程内容的深度和进度,为达成这一目的,教师可以采用以下哪些策略()。

A.提问

B.小测验

C.头脑风暴

D.个人或团体讨论

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第9题

关于BOPPPS的前测阶段,说法正确的是()。

A.前测可以了解学生的兴趣与能力

B.调整课程内容的深度与进度

C.使学生聚焦特定的目标

D.间接获悉是否需要复习先备知识

E.检测学生是否达到学习目标

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第10题

采用决策树决策的优点是()

A.易于扩展

B.易于编程

C.易于理解

D.易于修改

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第11题

一直以来,中篇小说因内容含量的适中,文体轻便灵活,既便于艺术操作又易于阅读传播的优势,很快在读
者中产生影响。许多_________欣赏文艺作品的人,都喜欢大作家们的中篇之作,_________于大师们对内容和技巧得心应手的驾驭。

依次填人画横线部分最恰当的一项是()。

A.喜欢 沉浸

B.善于 沉醉

C.擅长 陶醉

D.爱好 沉迷

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