第1题
A.教师的观念和行为
B.教师之间的人际关系
C.幼儿之间的同伴关系
D.教师与家长之间的关系
第2题
A.治疗性安全
B.生物环境安全
C.医患、护患关系和谐
D.以上都是
第3题
A.良好的护患关系
B.病友之间互相帮助
C.合理的规章制度
D.老病人对新病人的关心
E.优美的病区环境
第4题
第5题
第6题
A.医护关系
B.医患关系
C.护患关系
D.护理人员与医技人员的关系
第7题
A.护患关系的最终目标是促进双方的发展
B.护患关系具有目的性
C.护患关系是以病人为中心
D.护士要尊重病人有保守个人秘密的权利
E.护患关系是一般的人际关系
第8题
A.影响着患者的心理变化
B.护患沟通是处理护患之间人际关系的主要内容
C.和患者的康复没有关系
D.有效的沟通可以建立良好的护患关系
第9题
A.工作性
B.专业性
C.帮助性
D.互助性
第10题
下列不属于佩皮劳人际关系模式中的护患关系分期的选项是()。
A、认识期
B、确认期
C、进展期
D、结束期
E、解决期
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