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[单选题]

老张是一名糖尿病患者,一日他突然感到无力,饥饿感,面色苍白,四肢发冷,出汗,烦躁不安,意识模糊,此时对他采取的急救措施中,下列哪项是不正确的()。

A.保持呼吸道通畅

B.给他进食糖水

C.拨打急救电话

D.用家用血糖仪测试血糖

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更多“老张是一名糖尿病患者,一日他突然感到无力,饥饿感,面色苍白,四肢发冷,出汗,烦躁不安,意识模糊,此时对他采取的急救措施中,下列哪项是不正确的()。”相关的问题

第1题

李大爷67岁,有多年的高血压病史,且血脂偏高,一日突然在家中摔倒,出现一侧身体麻木无力,言语不清,行走困难,头痛,此时他最有可能出现了以下哪种情况()。

A.脑血管意外

B.心肌梗塞

C.肺梗塞

D.气胸

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第2题

糖尿病患者出现疲乏无力的原因是由于()

A.低钠血症

B.低钾血症

C.能力产生不足

D.蛋白分解亢进

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第3题

2型糖尿病患者经速效胰岛素治疗,尿糖转为阴性后突然出现昏迷,可考虑患者是A.高渗性昏迷

2型糖尿病患者经速效胰岛素治疗,尿糖转为阴性后突然出现昏迷,可考虑患者是

A.高渗性昏迷

B.酮症酸中毒昏迷

C.低血糖昏迷

D.感染性休克

E.脑血管意外

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第4题

社区护士小张在给社区一糖尿病患者注射胰岛素前,发现患者话音颤抖,患者主诉头晕、无力等,小张立即取消胰岛素注射,并及时联系了医院。护士小张在这次操作中维护了患者的什么权利?()

A.生命健康权

B.知情同意权

C.隐私权

D.财产权

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第5题

脑卒中的临床表现()

A.头晕、头痛、呕吐

B.一侧脸部、手臂或腿部突然感到无力

C.乏力

D.突然口角歪斜,半身不遂

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第6题

数学系的学生也学了不少文科课程,陈叶是数学系的学生,所以,她也学了不少文科课程。下列哪项论证展示的推理错误与上述论证中的最相似?

A.数学系的学生都学习《哲学原理》这门课程,小马是数学系的一名学生,所以他也学习《哲学原来》这门课程

B.哲学系的教师写了许多哲学方面的论文,老张是哲学系的一名教师,所以他也写过许多哲学方面的论文

C.所有的旧房子需要经常维修,这套房子是新的,所以不需要经常维修

D.这个学习小组的成员多数是女学生,陈叶是这个学习小组的成员,所以她也是女学生

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第7题

:数学系的学生也学了不少文科课程,王颖是数学系的学生,所以她也学了不少文科课程。以下哪项论证展示的推理错误与上述论证中的最相似?()

A.数学系的学生都学《哲学原理》这门课程,小马是数学系的一名学生,所以她也学习数学这门课程

B.哲学系的教师写了许多哲学方面的论文,老张是哲学系的一名教师,所以他也写过许多哲学方面的论文

C.所有的旧房子需要经常维修,这套房子是新的,所以不需要经常维修

D.这个学习小组的成员多数是女学生,王颖是这个学习小组的成员。所以她也是女学生

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第8题

女,54岁。突然出现言语不清,右侧肢体无力6小时。体检:运动性失语,右鼻唇沟浅,伸舌偏右,右侧肢体肌
张力低,肌力2级,病理反射未引出。血压160/90mmHg,心率80次/分。有冠心病、房颤、糖尿病史多年。为明确诊断通常使用的检查方法是

A.头颅CT

B.EBCT

C.头颅MRI

D.颈颅血管多普勒

E.脑电图

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第9题

“2022美国心脏病学会科学声明:成人2型糖尿病心血管危险因素的综合管理”中提到以下哪条血脂管理重点:()。

A.对于二级预防,40至75岁的糖尿病成年人应考虑至少使用中等强度他汀类药物

B.中等强度他汀类药物治疗中加入依折麦布可以实现与高强度他汀类药物相似的LDL-C降低作用

C.伴有中度高甘油三酯血症(空腹甘油三酯135–499mg/dL)的糖尿病患者中,非他汀类药物是推荐的一线药物治疗

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第10题

下列哪些属于脑出血患者的健康宣教()

A.保持心情舒畅,避免过度兴奋、激动、焦虑等不良情绪

B.戒烟酒,有规律生活,进低盐低脂饮食,糖尿病患者进糖尿病饮食

C.适当适量的进行锻炼,偏瘫患者加强肢体功能锻炼,康复训练要循序渐进,持之以恒,注意安全,防止跌倒

D.危险因素的控制:定期复查血压、血糖、血脂、心脏功能及神经功能恢复情况

E.遵医嘱服药,不要擅自停药或改药,掌握常用药物作用及副作用。出现头昏、头痛、视物模糊、语言障碍、肢体麻木、无力等症状及时就诊

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