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[主观题]

（）侧重点是运用系统的原理和方法，把各部门、各环节的质量管理职能统一起来，形成一个有

明确任务、职责、权限的相互协调、相互制约的质量管理有机体系，通过对质量控制系统的验证，确保其有效性。同时，使顾客了解在各阶段的主要质量控制括动和内部质量保证活动，为质量提供证据，以取得顾客和相关方的信任。

A．质量控制

B．质量保证

C．质量管理

D．质量策划

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发布时间：2022-02-26

更多“（）侧重点是运用系统的原理和方法，把各部门、各环节的质量管理职能统一起来，形成一个有”相关的问题

第1题

工法是以房屋建筑、市政基础设施工程及其他工程为对象,以（）为核心,运用系统工程原理,把先进技术和科学管理结合起来,经过一定（）形成的综合配套的施工方法

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第2题

恩格斯对马克思主义的论述侧重点是()。

A.揭示马克思主义的革命性和批判性

B.把马克思的理论同当时德国流行的其他理论区分开来

C.从德国实际出发研究马克思主义

D.强调马克思主义的方法论及与时俱进的品质

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第3题

工法是指以工程为对象、工艺为核心，运用系统工程的原理，把先进技术和科学管理结合起来，经过（）形成的综合配套设施的施工方法，是指导（）的标准性文件。

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第4题

移植是指把一个已知对象中的概念、原理、方法、内容或部件等运用或迁移到另一个待研究的对象之中，从而使得研究对象产生新的()而导致创造。

移植是指把一个已知对象中的概念、原理、方法、内容或部件等运用或迁移到另一个待研究的对象之中，从而使得研究对象产生新的（)而导致创造。

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第5题

（）是指人们在从事管理工作时，运用系统观点、理论和方法，对管理活动进行充分的系统分析

；以达到管理的优化目标。

A．系统原理

B．系统原则

C．人本原理

D．预防原理

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第6题

管理学中最基本的原理是系统原理，它是指人们在从事管理工作时，运用系统的观点、理论和方法对管理活动进行充分的分析，以达到管理____的目的。

A.顺利

B.强化

C.改善

D.优化

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第7题

下列关于正确称分量法的叙述错误误的是（）。

A.正确称分量法就是把一组不正确称的三相量分解成三组三相正确称的分量

B.正序分量和负序分量三相量大小相等，相位互差120度

C.正序分量和负序分量三相量大小相等，相位互差120度，且与系统正常正确称运行是相序相同

D.零序分量三相量大小相等，方向不定，随正负序分量方向变化

E.在不正确称短路计算中使用该方法正确在原短路点接入的一组三相不正确称电势源分解成正，负，零序三组正确称分量，运用叠加原理分别独立求解。

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第8题

教学设计主要是运用系统方法，将（)理论与（)理论的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体规划、创设教与学的系统“过程”或“程序”。

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第9题

安全风险评估：以实现系统安全为目的，运用系统安全工程原理和方法，对系统中存在的已辨识的风险类别进行分析，判断系统发生事故的可能性及其严重程度，从而为制定防范措施和管理决策提供科学依据。()

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第10题

是运用系统安全工程原理和方法，在项目建成试生产正常运行后，在正式投产前进行的一种检查性安全评价。

A.安全评价

B.安全预评价

C.专项安全评价

D.安全验收评价

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