产品是过程的结果,从广义上说，产品可分为（)四类。

A.工程可靠性

B.广义可靠性

C.狭义可靠性

D.固有可靠性

E.使用可靠性

以便做交易的任何一种安排。由于种种原因，市场相互之间被认为是有区别的。第一，市场上销售不同的产品;第二，消费者和他们的()遵循不同的方式;第三，在各个市场间的地理距离使他们彼此相区别;第四，存在一些人为障碍，使()。

虽然市场看起来是有区别的，但它们确实是()的。首先，尽管销售不同的产品，但消费者的总花费是有限的，因此，市场是对消费者的总花费进行份额竞争。消费者在一个市场上的任何支出增加，就可能意味着另一个市场上支出的减少。比如，某些时候，购买某一种产品将导致另外某种产品的销量下降，经济学家称之为()，就两种产品被相互称为()，然而，有时购买一种产品的同时也会购买另一种产品。例如，如果想使用CD播放器，就要购买CD光盘，经济学家称这种联系()，这两种产品被相互称为()。有时，产品间的相互联系很紧密，以至于购买一种产品必须购买另一种产品。例如汽车和汽油，经济学家称这种联系为()。其次，地理距离有时并不是问题。再次，如果执行()的成本没有更多地增加()，市场间依然是有联系的。

备选词汇：安全标准、派生需求、生产成本、替代品、人为障碍、互补需求、市场分离、相互联系、竞争需求、市场、购买行为、互补品

A．一般认为：高等教育质量就是指教育水平高低和效果优劣的程度，衡量它的标准可以有狭义和广义之分

B．狭义的高等教育质量标准仅指最终产品的质量标准，即学生的质量和规格

C．广义的教育质量标准是教育制度、教育体系、教育过程、教育结果等多方面内容的水平程度

D．不知道

A.从经验获得的知识

B.学术交流

C.专业杂志

D.过程、产品和服务的改进结果

A.产品图样过程文件

B.产品图样工艺文件

C.检验规程规定

D.产品技术指标

A.人们的社会生产组织

B.劳动的分配和组合

C.劳动者和生产资料的结合

D.劳动者之间的社会关系

E.以上都不对

A.决策

B.愿景

C.价值

D.利润

B.从狭义上讲，文化市场是指文化商品和服务在交换过程中所发生的各种关系的总和，体现看文化商品和服务的生产者、经莒者、消费者、决策者之间，及不同文化生产资料所有者之间的相互关系

C.在整顿、规范文化市场秩序时，我们一般指的是狭义上的文化市场

D.在制定文化市场政策法规时，我们一般指的是广义上的文化市场

A.观察

B.试验

C.测量

D.判定