试述师幼互动对幼儿社会性发展的影响以及给我们的启示和建议。

A．游戏

B．师幼互动

C．模仿

D．同伴交往

A.引导幼儿

B.幼儿“被互动”

C.双向交流

D.平等参与

A.同伴关系

B.师幼关系

C.同事关系

D.家园大系

A.师幼

B.同伴

C.人际

D.上下级关系

A.幼儿与教师是民主平等关系

B.幼儿与教师是互动合作关系

C.幼儿与教师是共同成长关系

D.幼儿与教师是被管理者与管理者的关系

A.亲子交往

B.同伴交往

C.师幼互动

D.社会媒体

A.创造一个和谐融洽的师幼互动环境，组织儿童在轻松、愉快的学习氛围中学习阅读

B.采用特定的教学方法，激发幼儿阅读的兴趣

C.让幼儿带着乐意的、愉快的心境在活动中学习，在学习中活动

D.达成积极主动、卓有效率的学习效果

A.创造一个和谐融洽的师幼互动环境，让幼儿在轻松、愉快的学习氛围中学习交流

B.不采用灵活多变的教学方法，幼儿也有运用语言进行交往的兴趣

C.让幼儿带着乐意的、愉快的心境在活动中学习，在学习中活动

D.达成积极主动、卓有效率的学习效果

A.运用材料

B.确定游戏主题

C.社会性发展

D.建构形式发展