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[判断题]

学生们在课堂上通过灯光测试机器人“反映”,每当遇到光线照射时,机器人会发出“滴滴”声音,然后停下来;遇到障碍时,它们会调头继续迈进,学生李潇说:“咱们在生活中很少接触机器人,因此觉得它很神秘,其实学起来一点儿都不难,当前咱们用电脑编程,输入到机器人芯片里,机器人就会遵命行事了!”从这段文字中,咱们可以得知,程序设计是设计机器人必学一门知识。()此题为判断题(对,错)。

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更多“学生们在课堂上通过灯光测试机器人“反映”,每当遇到光线照射时,机器人会发出“滴滴”声音,然后停”相关的问题

第1题

老师在课堂上一边讲课一边观察学生们的听课情况,这体现了老师的()。

A.注意的范围

B.注意的稳定性

C.注意转移能力

D.注意分配能力

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第2题

当学生在课堂上分心时,教师通过提问来引起学生的注意,这种注意叫做有意后注意。()
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第3题

据北京教科院基础教育所2001年7~9月的调查:75. 6%的教师认为目前的课题教学模式仍停留在灌输一接
受的水平阶段,学生的学习方式基本上还是听讲——练习——再现教师传授的知识.学生的课堂感受和学习体验是衡量教学方式优劣的“试金石”.35. 8%的小学生、28. 2%的中学生反映课堂上经常是教师讲、学生听;38. 8%的小学生、7.9%的中学生反映教师上课经常是照本宣科,枯燥无味.从以上调查来看,你认为教师的教学方法是否需要改革?如何改革?

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第4题

在以教师主导的课堂上,小组合作回答问题的方式能够给学生提供更多的机会进行互动。()
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第5题

()是教师在课堂上形成一种问题情境,启发学生自己去探索、寻找答案,从而激发学生的学习积极性的一种方法。

A.讲授法

B.问题教学法

C.讨论法

D.个性化教学法

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第6题

教师在课堂上的主要精力通常应该花在整体上,而不是个别学生身上,这是一种什么样的课堂管理理念()?

A.预防意识

B.大局意识

C.合理的期望值

D.人文意识

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第7题

在课堂上,如果学生完全正确地回答了教师提出的问题,教师便没有必要再对学生的回答作出评价了。此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第8题

有老师说,当学生在课堂上出现不良行为时,他在不到万不得已的情况下,是不会把学生赶出教室的。这体现了一种什么样的课程管理理念()?

A.大局意识

B.预防意识

C.合理的期望值

D.人文意识

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第9题

江锋老师是浙江省桐庐县实验小学的一位信息技术教师,在教学中他发现有些学生对于某些知识点理解有困难,需要多次指导,所以他选择了针对这些知识点的微课视频,发布于教师空间。在课堂上他在讲授完进行学生操作指导时,会布置学习有困难的学生查阅微课视频来巩固。请问这种教学组织形式属于?()

A.混合式教学

B.翻转课堂

C.探究式学习

D.一对一学习

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第10题

同窗们,在学习了“任务一”有关内容后,请将你以为适合描述为国家开放大学特色选项选取出来()。

A.国家开放大学是一所与普通高校学习方式相似大学

B.国家开放大学是--所在教与学方式上有别与普通高校新型大学

C.国家开放大学是基于信息技术特殊大学

D.国家开放大学可觉得学习者提供多终端数字化学习资源

E.国家开放大学是为没有条件参加全日制校园学习人群提供学习资源大学

F.国家开放大学学习参加活动必要要到校园中和课堂上反馈

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第11题

下列做法中,哪些可以指导教师预防课堂上的吸引注意的行为()。

A.不要理睬试图吸引注意的学生

B.关注学生的良好行为

C.教给学生要求关注的方法

D.灌输“我能行”的观念

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