医院健康教育目前最常见的类型是指A、促进居民健康B、学校健康教育C、各类职业人群D、社区为基本单位

A.健康教育是卫生工作的首要环节

B.健康教育是建设精神文明，搞好医院公共关系的重要环节

C.健康教育是密切医患关系，减少医疗纠纷的重要环节

D.健康教育是一种预防和健康促进指施，不是治疗因素

A.知识信念模式

B.健康信念模式

C.行为转变模式

D.健康促进模式

E.自我调节模式

A.促进知识、信念和健康行为的建立

B.采取以健康教育为主要手段的综合措施

C.采取以健康促进为主要手段的综合措施

D.仅对特定的某种慢性非传染性疾病防治

E.降低最常见慢性病的共同危险因素

A.短期进修是目前医院药学技术人员提高自身业务素质最常见的形式

B.已取得《中华人民共和国执业药师资格证书》的人员任需要接受继续教育

C.刚从医药院校毕业的学生不必经过岗位培训就能胜任药学部（科）工作

D.药学教育实行学分管理制

E.夜大、函大等形式的在职教育不属于真实意义上的继续教育

A.细菌是最常见的病原体，细菌的种类和分布因感染类型、医院类别、患者具体情况和治疗

B.目前以革兰阴性杆菌为主，如肠杆菌和非发酵菌，这些细菌常有耐药性

C.近年来随着抗生素的大量使用，革兰阳性球菌感染，特别是耐甲氧西林金黄色葡萄球菌感

D.厌氧菌和深部真菌是机体正常菌群常引起内源性感染

E.真菌感染正在减少

A.患者的行为

B.医院员工的健康教育技能

C.家属的行为

D.环境支持

E.社区人群的行为

A.掌程促进疾病康复的日常生活技能方法

B.坚持治疗提高依从性

C.给予心理支持

D.提高人文素质

E.促进医院发展

医院健康教育的目的是

A．防治疾病，促进身心康复

B．提高患者依从性

C．密切医患关系

D．降低医疗成本

E．减少医疗事故

A.门诊教育

B.住院教育

C.随访教育

D.候诊教育