幼儿园所开展的讲述活动应具备的主要特征不包括（)。

A.文学

B.早期阅读

C.讲述

D.听说

A.肿瘤形成的原因

B.治疗癌症的新途径

C.有丝分裂激酶与肿瘤形成的关系

D.酶对细胞分裂所产生的作用

A.换新环境时较少出现身体不适

B.能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时以上

C.天气变化时较少感冒，能适应车、船等交通工具造成的轻微颠簸

D.能较快融入新的人际关系环境。如换了新的幼儿园或班级能较快适应

A.直属于委托的技术监督部门管理

B.具有三名以上经省级以上技术监督部门培训考核合格，取得技术监督行政执法资格的人员

C.具备办公场所及办案所需的调查取证工具

D.不得以盈利为目的，对外开展经营性活动

A.进行保育教育活动

B.开展保育教育改革和实验

C.参与幼儿园民主管理

D.关心、爱护全体幼儿

A.直属于委托的技术监督部门管理

B.具有三名以上经省级以上质量技术监督部门培训考核合格，取得质量技术监督行政执法资格的人员

C.具备办公场所及办案所需的调查取证工具

D.不得以盈利为目的，对外开展经营性活动

A.树立敬畏患者生命的态度

B.具备敏感的观察力

C.同理患者所讲述的疾痛体验与疾苦困境

D.不带假设的、解构式倾听，理解患者的经验

E.运用良好的倾听技巧，发挥非语言行为的作用

A.在日常生活中进行良好行为习惯的养成教育

B.在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会性教育

C.在幼儿园区域活动与游戏活动中补充和延伸社会性教育

D.在幼儿园社会领域课程中开展正规的社会性教育活动

A.在幼儿园区域活动与游戏活动中补充和延伸社会性教育

B.在日常生活中进行良好行为习惯的养成教育

C.在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会性教育

D.在幼儿园社会领域课程中开展正规的社会性教育活动

A.在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会性教育

B.在日常生活中进行良好行为习惯的养成教育

C.在幼儿园社会领域课程中开展正规的社会性教育活动

D.在幼儿园区域活动与游戏活动中补充和延伸社会性教育