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[单选题]

涂尔干认为，建立在个人之间相同性与相似性特质基础上的一种社会联系是（)。

A.有机团结

B.集体团结

C.个体团结

D.机械团结

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发布时间：2022-10-26

更多“涂尔干认为，建立在个人之间相同性与相似性特质基础上的一种社会联系是()。”相关的问题

第1题

涂尔干认为，教育是以个人及其利益为唯一或主要目标，它首先不是社会用以不断更新它自己的生存情况的方法。（)

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第2题

工作事项主要是指在执行相应的管理标准和技术标准时,与工作岗位的工作范图、责任、权限、方法、质量考核等有关的（)事物及与工作程序有关的事项。

A.重复性

B.统一性

C.相同性

D.相似性

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第3题

鲸鱼与鱼之间的相似性是趋同性的一个例子，趋同性就是不同种类的生物为适应同一环境而独自发育形

成一个或多个相似的外部身体特征的过程。鲸鱼是哺乳动物，因此它与鱼不属于同一纲的生物。然而，鲸鱼通过把它们的外部身体特征与那些鱼类的趋于一致来适应海洋环境。如果上面的陈述是正确的，则下面哪一项是基于上述陈述的合理推论？（）

A.栖居于同一环境的单一类生物体的成员的所有外部身体特征一定完全相同

B.某一单类的生物体成员一定具有一个或多个使它们与其他种类的生物体相区分的外部身体特征

C.一种生物发育成与其他种类的生物相似的外部身体特征完全是它们适应相似环境的结果

D.不能仅仅因为某一生物具有一个或多个与某类生物体的成员相似的身体外部特征，就把该生物与它们归为一类

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第4题

法国教育家涂尔干认为，教育的目的在于使儿童的身体、智力和道德状况都得到某些激励与发展，以适应

整个社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求，由此可看出，涂尔干强调教育应()

A.促进社会的稳定

B.促进人适应社会

C.促进人本性的发展

D.促社会的延续

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第5题

在择偶观中的所谓“志同道合”是指什么原则。（)

A.相同性原则

B.相似性原则

C.互补性原则

D.差异性原则

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第6题

以下个人本位论的代表人物是（)。

A.孔德

B.卢梭

C.那托尔普

D.涂尔干

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第7题

认为中国社会结构像一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹，并称之为“差序格局”的是（)。

A.涂尔干

B.费孝通

C.梁漱溟

D.晏阳初

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第8题

（)强调教育的目的是在集体意识的基础上，完成个人的“个性化”或“社会化”。

A.涂尔干

B.帕森士

C.斯宾塞

D.马克思

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第9题

关于教育目的，持个人本位论的是（）A. 荀子B. 赫尔巴特C. 孟子D. 涂

关于教育目的，持个人本位论的是（）

A. 荀子

B. 赫尔巴特

C. 孟子

D. 涂尔干

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第10题

从技术的相似性和产品的相同性上来看，旅游业并非是由生产同类产品的企业所构成，而且企业生产的技术也不相同，如酒店、餐饮、旅游吸引物、旅游交通、旅行社等产品的生产技术存在较大差异，这些产品也不完全相同。()

从技术的相似性和产品的相同性上来看，旅游业并非是由生产同类产品的企业所构成，而且企业生产的技术也不相同，如酒店、餐饮、旅游吸引物、旅游交通、旅行社等产品的生产技术存在较大差异，这些产品也不完全相同。（)

此题为判断题(对，错)。

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第11题

Ashforth(AcademyofManagementReview，管理学会评论1989)认为，组织认同(Organizationalidentification)是指个体对于组织成员感、归属感的,它体现了个人与组织在价值观上的()。

A.融合过程;一致性

B.认知过程;相似性

C.融合过程;相似性

D.认知过程;一致性

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