最初推出创新教育遭遇的______,引起的______,甚至遭到的非常不客气的指责,都说明了社会容忍创新的空间的大小,而创新的实验最后的获奖,同样说明了这一点。 填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.冷遇 批评
B.冷遇 谩骂
C.质疑 争论
D.质疑 误会
A.冷遇 批评
B.冷遇 谩骂
C.质疑 争论
D.质疑 误会
第1题
A.冷遇批评
B.冷遇谩骂
C.质疑争论
D.质疑误会
第2题
A.冷遇批评
B.冷遇谩骂
C.质疑争论
D.质疑误会
第3题
A.冷遇 批评
B.冷遇 谩骂
C.质疑 争论
D.质疑 误会
第4题
A.冷遇 批评
B.冷遇 谩骂
c.质疑 争论
D.质疑误会
第5题
A.冷遇 批评
B.冷遇 谩骂 来源:
C.质疑 争论
D.质疑 误会
第6题
下列对文意理解正确的是()。
A.创新教育最初受到的质疑反映社会容忍创新的空间很小
B.创新教育最后获奖反映社会容忍创新教育的空间很大
C.由于把握了社会容忍度,创新教育才获得了奖项
D.社会容忍创新的空间可小可大
第7题
A.冷遇 批评
B.冷遇 漫骂
C.质疑 争论
D.质疑 误会
第8题
门在推出实名制时,都有着合理的逻辑和美好的初衷,从最初的维护社会诚信,到现在成为各部门“维稳”的良药。但实名制的推行多数并未达到令人满意的效果。事实上,回望近年曾引起关注的种种实名制中,真正效果良好,实现了政策制定者初衷的并不多。大部分实名制在热闹过后不了了之,有的名存实亡,有的进退两难。
这段文字意在说明( )。
A.实名制作为公共管理的一种手段影响非常广泛
B.实名制正面临着被滥用的危险
C.现阶段施行条件的不成熟导致大部分实名制难产
D.大多数实名制实施效果甚微,难遂初衷
第9题
A.懂得毅力的人总能获得人生的成功
B.不懂毅力的重要性的人会遭遇失败
C.不懂得毅力的重要性的人会获得成功
D.遭遇失败的人一定不懂毅力的重要性