催化剂分析浓度不合格，可以不用补正而是调节加入系统中的催化剂溶液进料量。（)

A.有机气体及其浓度

B.有机气体及其成分

C.惰性气体及其浓度

D.无机气体及其浓度

生态经济学与西方主流经济学不同，不再把生态环境作为一种给定的外界投入品，而是作为（）。

A.可以带来经济效益的资源

B.经济发展的基础

C.经济发展的“催化剂”

D.一种内部的投入品

A.在正常空气中调不到零位

B.使用中,当用长吸管测试离本机二、三米以外的甲烷浓度时，仪器显示值不准

C.在正常空气中调到零位后，环境条件不变，零值会逐渐漂移

A.温度

B.压力

C.浓度

D.催化剂

资源调配而提供相对均等的教育机会和条件，以客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。 根据上述定义，下列不属于实施教育均衡的行为是：

A.某市教育局规定。市郊与市中心城区的中小学教师、优秀骨干教师和一般教师实行常态化的轮流调岗

B.某校要求，所有老师每年必须发表一篇论文，否则，下一年度考核视为不合格，学校将不予以聘任

C.某市决定，不再实行经费拨付的“扶优扶强”政策，而是对硬件条件较差的学校倾斜，力争三年内使本市所有学校办学硬件条件基本平衡

D.菜市发文通知，从本学期起，取消重点中小学差别，所有学生就近入学

资源调配而提供相对均等的教育机会和条件，以客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。根据上述定义，下列不属于实施教育均衡行为的是（）。

A.某市教育局规定，市郊与市中心城区的中小学教师、优秀骨干教师和一般教师实行常态化的轮流调岗

B.某校要求，所有老师每年必须发表一篇论文，否则，下一年度考核视为不合格，学校将不予以聘任

C.某市决定，不再实行经费拨付的“扶优扶强”政策，而是对硬件条件较差的学校倾斜，力争三年内使本市所有学校办学硬件条件基本平衡

D.某市发文通知，从本学期起，取消重点中小学差别，所有学生就近入学

资源调配而提供相对均等的教育机会和条件，以客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。

根据上述定义，下列不属于实施教育均衡的行为是（）。

A. 某市教育局规定，市郊与市中心城区的中小学教师、优秀骨干教师和一般教师实行常态化的轮流调岗

B. 某校要求，所有老师每年必须发表一篇论文，否则，下一年度考核视为不合格，学校将不予聘任

C. 某市决定，不再实行经费拨付的“扶优扶强”政策，而是对硬件条件较差的学校倾斜，力争三年内使本市所有学校办学硬件条件基本平衡

D. 某市发文通知，从本学期起，取消重点中小学差别，所有学生就近入学

烟气中催化剂粉尘浓度（)，烟气中催化剂颗粒大于10µm应（)。

聚合反应速度与丙烯分压成（)，与催化剂浓度成（)。