更多“实施高校课程体系和教育教学创新计划。促进社会主义核心价值观融入专业课程教学，打造由()等构成的教育教学体系。”相关的问题
第1题
社会主义核心价值观养成要从小抓起、从学校抓起。创新中小学德育课和高校思想政治理论课教育教
学，推动社会主义核心价值观进()。
A、进教材、进课堂、进学生头脑
B、进社区、进学校、进居民头脑
C、进企业、进高校、进工人头脑
第2题
《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中指出,教育的根本任务是（）
A.推动社会主义核心价值观
B.创新教育教学
C.立德树人
D.提高教学质量
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第3题
通过实施专项培训、组织多校协同的跨学科教学研修活动等方式，打造一批基于信息技术开展跨学科教学的骨干教师，推动信息化教育教学创新，全面提升老师（）
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第4题
坚持价值导向，引导()带头践行社会主义核心价值观。将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，体现到学校管理及校园文化建设各环节，进一步凝聚起师生员工思想共识，使之成为共同价值追求。
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第5题
各高校要把创新创业教育改革作为高等教育综合改革的重要突破口，在培养方案、课程体系、教学方法和管理制度等方面将改革持续横向推进，促进专业教育与创新创业教育有机融合，将创新创业教育贯穿人才培养全过程（)
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第6题
根据《新时代高校党建“双创”工作重点任务指南（高校党委）》规定，落实立德树人根本任务，把思想政治工作体系贯通学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等人才培养体系，着力构建课程育人、科研育人、实践育人等“十大育人”体系，切实增强思想政治工作亲和力和针对性，有效宣传引领师生践行社会主义核心价值观，努力培养和造就中国特色社会主义（）和（）。
A.合格建设者
B.可靠接班人
C.新时代建设者
D.新征程接班人
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第7题
天津南开中学将“以周恩来为人生楷模”作为思想政治教育主线,用青年周恩来在南开中学就读时的事迹和精神来教育影响学生。教学楼里我们能看见以“践行社会主义核心价值观”为主题的宣传展板,校园内道路两侧设有宣传展板,橱窗、校园网、微信公众号等坚持刊发“图说我们的价值观”和“讲文明、树新风”系列公益广告。以上做法是基于（）①文化对人的影响来自特定的文化环境②文化对人的影响是有形的、深远持久的③文化在潜移默化中对人产生正确引领④校园教育是培养文明风尚的重要途径
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第8题
加强廉洁合规文化建设，要创新教育方式方法，综合运用（)、示范教育、警示教育、网络培训、短信平台等多种方式，提高教育针对性和实效性。
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第9题
智慧校园解决方案中融入先进技术，打造无感化、自助化、智能化的（）场景，包括校园宣传、素质教育、家校互动、校园消费等子场景。
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第10题
核心素养在教育改革中的主要功能有哪些？
A.指导教学实践，引领教师专业发展
B.指导课程体系设计
C.指导教育评价
D.引导学生学习方向
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