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[判断题]

教育心理学是一门基础理论学科,它不是应用学科。()

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更多“教育心理学是一门基础理论学科,它不是应用学科。()”相关的问题

第1题

()是一门理论学科也是一门应用最广的学科。

A.社会心理学

B.教育心理学

C.普通心理

D.发展心理学

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第2题

耕作学是研究建立合理__________的基础理论、技术与管理体系的一门综合性应用学科。

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第3题

耕作学也叫农作学,是研究建立合理耕作制度的基础理论、技术与管理体系的一门综合性应用学科,是与农艺学并列的一门学科。()
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第4题

康复医学的概念, 下面哪一项是不准确的()

A.康复医学是一门综合的医学学科

B.它涉及物理医学、医学体育、心理学、护理学等多门学科

C.经过各种综合训练,包括医学的、社会的、教育的等方面,尽最大可能使伤残者的功能恢复到最好水平

D.它不强调对残疾者进行各方面的训练,提高其生活自理能力

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第5题

组织论是一门非常重要的基础理论学科,是项目管理学的母学科,它主要研究系统的()、组织分
工以及工作流程组织。

A.组织结构

B.职能分配结构

C.任务分工

D.组织结构模式

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第6题

社会工程学是()与()结合的学科,准确来说,它不是一门科学,因为它不能总是重复和成功,并且在信息充分多的情况下它会失效。基于系统、体系、协议等技术体系缺陷的(),随着时间流逝最终都会失效,因为系统的漏洞可以弥补,体系的缺陷可能随着技术的发展完善或替代。社会工程学利用的是人性的“弱点”,而人性是(),这使得它几乎可以说是永远有效的()。

A.网络安全;心理学;攻击方式;永恒存在的;攻击方式

B.网络安全;攻击方式;心理学;永恒存在的;攻击方式

C.网络安全;心理学;永恒存在的;攻击方式;攻击方式

D.网络安全;攻击方式;心理学;攻击方式;永恒存在的

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第7题

教育心理学是一门教育科学和心理科学的交叉学科,属于教育学的分支学科。()
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第8题

教育心理学成为一门具有独立理论体系的学科是在教育心理学的()。

A.初创时期

B.发展时期

C.成熟时期

D.深化拓展时期

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第9题

从所属范畴来讲,今天的市场营销学是()大类之下的一门应用学科。

A.经济学

B.管理学

C.社会学

D.心理学

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第10题

真正使教育心理学成为一门独立学科的是()。A.冯特B.詹姆斯C.桑代克D.弗洛伊德

真正使教育心理学成为一门独立学科的是()。

A.冯特

B.詹姆斯

C.桑代克

D.弗洛伊德

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