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[单选题]

为了引导和启发进行创造性的思考,常用的方案创造方法有以下几种:()。

A.头脑风暴法

B.歌顿法(模糊目标法)

C.专家意见法(德尔菲法)

D.专家检查法

E.ABC法

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更多“为了引导和启发进行创造性的思考,常用的方案创造方法有以下几种:()。”相关的问题

第1题

为了引导和启发进行方案创造,常用的方法有()。

A.头脑风暴法

B.模糊目标法

C.专家意见法

D.专家检查法

E.调查问卷法

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第2题

在护理教学过程中,可以通过下述方法来启发学生的思考()。

A.充分发挥教材的吸引力

B.引导学生独立思考

C.鼓励学生对教师提出质疑

D.采用多种教学方法

E.循序渐进地进行教学

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第3题

对于比较难和孩子解释清楚的问题,我们应该怎么做()。

A.留下期待

B.引导思考

C.鼓励探索

D.启发联想

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第4题

讲师授课在发问的时候应该怎么问?()

A.多用“开放性”问句,利用“假设性”问句,侧重启发学员思维、引导思考

B.多用“确定性”式问题,引导学员往想要的答案上靠近

C.多用“疑问性”式问题,多抛问题给学员,让学员多去思考

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第5题

在教师的启发引导下,让学生按照自己观察和思考事物的特殊方式去认知事物,理解学习材料,或者让学生借助教材或教师提供的有关材料亲自去探索得出结论或规律性知识,这类方法是()。

A.以语言传递为主的教学方法

B.以直观感知为主的教学方法

C.以情感陶冶为主的教学方法

D.以引导探究活动为主的教学方法

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第6题

我国1923年颁布的《小学国语课程纲要》提出的教学目的主要有()

A.练习运用通常的语言文字

B.启发想像思考

C.引导读书兴趣

D.建立进修国文的良好基础

E.养成能达己意的表达能力

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第7题

关于头脑风标,以下说法正确的是()

A.头脑风暴足利用集体的思考.来引导创造性思考的方法

B.头脑风易要求主持人及时指正参与人贡献的意见

C.头脑风爨是获得问题解决意见的有效工具

D.头脑风暴的主持人非常关键要能够让所有人畅所欲言

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第8题

老师在指导儿童进行美欣赏过程中,应注意从他们的()特点进行出发,启发和引导其进行美术欣赏。

A.能力

B.年龄

C.兴趣

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第9题

撰写数据分析报告的原则不包括()

A.需要有一个好的文档框架,结构要清晰、层次要分明

B.要图文并茂、生动活泼,让读者一目了然,启发思考

C.为确保分析科学严谨,采用的分析方法需要进行严格证明

D.要有明确的结论,找出问题,并提出建议和解决方法

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第10题

在员工培训中,培训者要善于把培训的要求转化为员工的内在需要,运用激励手段,充分调动员工学习的积极性和主观能动性,启发员工进行观察、思考、探索、推断,提高独立地发现问题、分析问题和解决实际问题的能力是指()。

A.理论联系实际原则

B.兴趣原则

C.心态原则

D.启发性和激励的原则

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