在我国，发展现代远程教育具有在任何时间、任何()、为任何人提供他们所想要学习的知识，建立终身学习体系的意义

A.张教授将他的课件传到网上，供学生下载

B.小李在微博上与网友讨论食品卫生问题

C.小张将拍摄的“中国式过马路”用电子邮件发给网友

D.老刘浏览论坛上的关于春运的新闻

A.2001

B.1999

C.2000

D.1998

A.在现代企业管理中，人力资源是第一资源

B.人力资源管理对家族企业具有重要作用

C.家族企业人力资源管理的根本目的是吸引企业所需的人力资源

D.加强家族企业人力资源管理需要开发员工的潜在能力

A.生产力决定社会公平原则的实现程度

B.公平在任何国家都只能是相对的

C.我国经济发展水平较低，不应片面追求公平

D.只要经济发展水平上不去，就不能实现社会公平

A.生产力决定社会公平原则的实现程度

B.公平在任何国家都只能是相对的

C.我国经济发展水平较低，不应片面追求公平

D.只要经济发展水平上不去，就不能实现社会公平

A.构建完善了覆盖全川的省、市、县三级远程教育办学网络，实行系统一体化运作

B.建立了远程教育人才培养模式和质量保障体系

C.搭建了数字化、交互式的远程教学平台，构建了适应现代远程教育需要的学习支持服务体系

D.了解学生的学习需求，重点做好期末复习工作

A.从我国当前经济发展水平较低的情况来看，片面追求公平是不合适的

B.只要经济发展水平上不去，就不能实现社会公平

C.生产力决定社会公平原则的实现程度

D.公平在任何国家都只能是相对的

A.裁判员允许后，在随后比赛暂停时重新返回比赛场地

B.裁判员允许后，允许其在任何时间（甚至在比赛进行中）重新返回比赛场地

C.任意比赛官员允许后，在随后比赛暂停时重新返回比赛场地

D.任意比赛官员允许后，允许其在任何时间（甚至在比赛进行中）重新返回比赛场地

A.生产力决定社会公平原则的实现程度

B.公平在任何国家都只能是相对的

C.我国经济发展水平较低，不应片面追求公平

D.只要经济发展水平上不去，就不能实现社会公平

A.招待所阶段

B.涉外饭店阶段

C.星级饭店阶段

D.全面发展阶段