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[单选题]

教育管理学是研究教育管理()的科学。

A.原则

B.过程与规律

C.活动

D.方法

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更多“教育管理学是研究教育管理()的科学。”相关的问题

第1题

()使教育管理学从经验走向科学的是哪一理论。

A.古典管理理论

B.人际关系学说

C.结构主义

D.行为科学

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第2题

学校管理学是研究学校管理现象及其规律的科学。()
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第3题

管理学是研究人类管理活动一般规律的科学。时代背景不同,环境特征不同,管理活动的规律就会表现出不同的特征。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

‏()年,国际博物馆协会修改博物馆的定义为:“博物馆是运用各种方法保管和研究艺术、历史、科学和技术方面的藏品,以及动物园、植物园、水族馆的具有文化价值的资料和标本,供观众欣赏、教育而公开开放为目的的,为公众利益而进行管理的一切常设机构。”把观众的欣赏和教育明确列入。‌

A.1960

B.1962

C.1951

D.1946

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第5题

一般认为,学校管理学正式诞生的标志是美国学者达顿与斯奈登1908年出版的()。

A.《美国公共教育管理》

B.《美国学校管理》

C.《学校管理原理》

D.《学校经营与管理》

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第6题

关于学校管理学的学科性质,主要有教育学科论、边缘学科论和()。

A.基础学科论

B.管理学科论

C.行政学科论

D.技术学科论

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第7题

教育心理学是研究教育情境中学生学习基本心理规律的科学。()
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第8题

关于学校管理学的学科性质,主要有如下几种观点()。

A.基础学科论

B.教育学科论

C.管理学科论

D.边缘学科轮

E.技术学科论

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第9题

教育心理学不仅要研究如何有效地学习与有效地教,而且还要研究教育的科学内容。()
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第10题

幼儿园社会教育是研究幼儿社会性发展的现象、()及其教育和训练的一门科学。

A.特点

B.能力

C.规律

D.适应性

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第11题

健康教育是一门研究传播健康知识和技术、影响个体和群体行为、()、()、促进健康的科学。
健康教育是一门研究传播健康知识和技术、影响个体和群体行为、()、()、促进健康的科学。

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