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[单选题]

中国古代的国体组织,社团因袭,以及宗族思想等等,都是先我们之生而存在的一层固定的硬壳。这一层硬壳上的三大厚柱,叫作尊君、卫道与孝亲。经书所教的是如此,社会所重的亦是如此,我们不说话不行事则已,若欲说话行事,就不能离反这三种教条,做文章的时候,自然更加要严守着这些古圣昔贤的明训了。这些就是从秦汉以来的中国散文的内容,就是我所说的从前的“散文的心”。这种桎梏之下,我们还写得出好的散文来么?这段文字表达的主要观点是()。

A.散文应该表现作者个性

B.散文应该内容形式统一

C.散文应该突破两重桎梏

D.散文应该反对封建教条

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更多“中国古代的国体组织,社团因袭,以及宗族思想等等,都是先我们之生而存在的一层固定的硬壳”相关的问题

第1题

7· 中国古代的国体组织,社团因袭,以及宗族思想等等,都是先我们之生而存在的一层固定的硬壳。这一层硬壳上的三大厚柱,叫作尊君、卫道与孝亲。经书所教的是如此,社会所重的亦是如此,我们不说话不行事则已,若欲说话行事,就不能离反这三种教条,做文章的时候,自然更加要严守着这些古圣昔贤的明训了。这些就是从秦汉以来的中国散文的内容,就是我所说的从前的“散文的心”。这种桎梏之下,我们还写得出好的散文来么?这段文字表达的主要观点是()。

A.散文应该表现作者个性

B.散文应该内容形式统一

C.散文应该突破两重桎梏

D.散文应该反对封建教条

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第2题

中国古代的国体组织,社团因袭以及宗族思想等,都是先我们之生而存在的一层固定的硬壳。这一层硬壳
上的三大厚柱,叫作尊君、卫道与孝亲。经书所教的是如此,社会所重的亦是如此,我们不说话不行事则已,若欲说话行事,就不能离反这三种教条,做文章的时候,自然更加要严守着这些古圣昔贤的明训了。这些就是从秦汉以来的中国散文的内容,就是我所说的从前的“散文的心”。这种桎梏之下,我们还写得出好的散文来么? 这段文字表达的主要观点是()。

A.散文应该表现作者个性

B.散文应该内容形式统一

C.散文应该突破两重桎梏

D.散文应该反对封建教条

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第3题

:中国古代无论是奴隶制还是封建制,都受到宗法制度和宗法精神的强烈影响。它不仅是宗族凝聚力的一种保障,而且是王权的重要支柱。君权、地方行政权都渗透了宗法父权的因素。这是封建专制制度得以长期牢固统治的条件之一。在国家的立法中,不仅确认了有关封建宗法制度的大量内容,而且承认宗法家规具有一定的法律效力,是国法的重要补充。 这段话主要支持了这样一种论点,即()。

A.宗法制度强烈地影响着中国古代的政治、立法以及司法,甚至社会生活的各个方面

B.宗法制度成为中国古代专制统治的坚固基础

C.中国古代社会,宗法精神无处不在,渗透于整个社会生活

D.宗法制度被中国古代国家立法所确认,并成为国家立法的补充

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第4题

中国古代无论是奴隶制和封建制,都受到宗法制度和宗法精神的强烈影响。它不仅是宗族凝聚力的一种保
障,而且是王权的重要支柱。君权、地方行政权都渗透了宗法父权的因素。这是封建专制制度得以长期牢固统治的条件之一。在国家的立法中,不仅确认了有关封建宗法制度的大量内容,而且承认宗法家规具有一定的法律效力,是国法的重要补充。这段话主要支持了这样一种论点,即:()。

A.宗法制度强烈地影响着中国古代的政治、立法以及司法,甚至社会生活的各个方面

B.宗法制度成为中国古代专制统治的坚强基础

C.中国古代社会,宗法精神无处不在,渗透于整个社会生活

D.宗法制度被中国古代国家立法所确认,并成为国家立法的补充

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第5题

中国古代宗法之下,确定宗族成员权利和义务的法则根基是()

A.父子关系

B.君臣关系

C.血缘关系

D.夫妻关系

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第6题

中国古代无论是奴隶制,还是封建制,都受到宗法制度和宗法精神的强烈影响。它不仅是宗族凝聚力的一
种保障,而且是王权的重要支柱。君权、地方行政权都渗透了宗法父权的因素。这是封建专制制度得以长期巩固统治的条件之一,在国家的立法中,不仅确认了有关封建宗法制度的大量内容,而且承认封建宗法家规,具有一定的法律效力,是国法的重要补充。这段话主要支持了这样一个论点,即()

A.中国古代任何一个时代都受到宗法制度和宗法精神的影响

B.在古代,宗法家规具有一定的法律效应

C.宗法制度是王权的重要支柱,是国法的重要补充

D.宗法制度成为中国古代专制统治的坚强基础

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第7题

实行民主选举的是()。

A.村民委员会

B.农村互助合作组织

C.农村宗族组织

D.乡镇政府

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第8题

影响农村社区稳定的潜在因素是()。

A.宗族组织

B.邪教组织

C.兴趣组织

D.外来人口

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第9题

法国思想家托克维尔指出:“如果说教育在任何时候都有助于人们维护自己的独立.那么,在民主时代这个
说法尤其是真理。当人们全都相同的时候,便容易建立起一个单一的和全能的政府,而且只凭本能就可以做到这一点。但是,需要人们具备丰富的学识和技能,以便在这种环境下组织和维持次级权力,以及在公民都是独立而个人又都是软弱无力的条件下建立既可以反抗暴政又可以维持秩序的自由社团。”

这段文字主要:

A.分析了民主时代政治的特征

B.说明了次级权力的作用

C.强调了民主时代教育的意义

D.阐述了自由社团的功能

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