下列选项中，属于学习的是（）。

A.促进儿童认知、情感和动作技能的发展

B.有益于幼儿进行各学科(领域)的学习

C.有益于幼儿园课程各学科(领域)的整合

D.有益于教师有目的、有计划的对儿童施加影响

A.情绪困扰儿童

B.学习困难儿童

C.资质优异儿童

D.智力落后儿童

A.儿童存在着与生俱来的“内在生命力”

B.教育应让儿童获得自然的和自由的发展

C.幼儿教师是揭示儿童内心世界的观察者

D.自由游戏是儿童学习的主要方式

A.盛行私人办学，国家只负责16-20岁青年的教育

B.7岁前，儿童在家中由父母养育

C.7岁以后，男孩进入文法学校、弦琴学校学习

D.18岁起，公民子弟进入青年军事训练团

A.蜜蜂采蜜

B.猴子练习攀爬

C.疲劳引起的行为改变

D.儿童模仿别人的行为

A.身体力行

B.闻过则喜

C.触类旁通

D.见贤思齐

A.能集中注意力欣赏优美的自然景物和美术作品

B.愿意表达自己对欣赏对象的感受

C.能运用简单的语言、动作和表情来交流、分享自己的想法与感受

D.对周围生活和美术作品中的美好形象感兴趣

A.机械学习

B.观察学习

C.示教学习

D.示例学习

A.父母的工作单位

B.家长与学校的关系

C.社会文化

D.家庭

下列心理现象中，属于学习的是()。

A.近朱者赤，近墨者黑

B.运动员吃兴奋剂提高成绩

C.成人每天按时吃饭睡觉

D.儿童进入青春期以后变声