()不属于儿童社会教育在其他领域活动中的随机教育。
A.挖掘其他领域教育内容中所蕴涵的社会教育要素
B.把其他领域的教育作为社会教育的一种手段
C.把其他领域的教育全部作为社会教育的内容
D.其他领域的活动组织方式具有社会教育的意义
A.挖掘其他领域教育内容中所蕴涵的社会教育要素
B.把其他领域的教育作为社会教育的一种手段
C.把其他领域的教育全部作为社会教育的内容
D.其他领域的活动组织方式具有社会教育的意义
第1题
A.在幼儿园区域活动与游戏活动中补充和延伸社会性教育
B.在日常生活中进行良好行为习惯的养成教育
C.在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会性教育
D.在幼儿园社会领域课程中开展正规的社会性教育活动
第2题
A.在日常生活中进行良好行为习惯的养成教育
B.在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会性教育
C.在幼儿园区域活动与游戏活动中补充和延伸社会性教育
D.在幼儿园社会领域课程中开展正规的社会性教育活动
第3题
A.在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会性教育
B.在日常生活中进行良好行为习惯的养成教育
C.在幼儿园社会领域课程中开展正规的社会性教育活动
D.在幼儿园区域活动与游戏活动中补充和延伸社会性教育
第4题
A.社会认知冲突训练法
B.情境讨论法
C.角色扮演法
D.移情训练法
E.价值澄清法
第5题
A.目标性原则
B.全体性原则
C.活动性原则
D.针对性原则
第6题
A.先设定目标,再选择活动内容
B.根据活动的目标来选择内容
C.根据学前儿童社会性发展的现有问题选择内容
D.根据学前儿童社会性发展的已有水平选择内容
第7题
A.学前儿童数学教育
B.学前儿童社会教育
C.学前儿童科学教育
D.学前儿童艺术教育
第8题
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班