第1题
A.完成的结果
B.查阅与工作有关的文献
C.任职资格或任务分析
D.绩效标准
第2题
A.人力资源开发的方式是学习
B.人力资源开发的时间是特定的阶段,必须保持一个持续的过程
C.人力资源开发的目的是提高员工的工作绩效
D.人力资源开发是一个借助制度因素来改进组织绩效的过程
第3题
A.工作活动中达到某一工作目的的要素集合
B.若干工作性质大致相近的所有职组的集合
C.主要职责在重要性与数量上相当的一组职位的集合或统称
D.一个人在其生活中所经历的一系列职位、职务或职业的集合或总称
第4题
A.电子政务绩效评估无须遵循一定的原则,才能保证评估结果有效,有针对性
B.电子政务绩效评估的目的不是单纯地评出优劣和名次,而是要引导和鼓励电子政务建设朝着正确的方向和目标发展
C.电子政务绩效评估的模型是指在对电子政务的实施效果进行评估的过程中所运用的方法的集合,是对这些方法的理论上的概括
D.4Es模型主要是电子政务绩效评估系统以经济、效率、效果、公平四个指标为依据,对某个特定时间段的电子政务活动所进行的审核、评价
第7题
A.梅晓是一家三级甲等医院的护士长,她在工作之余整理、撰写了《护士长手册》,得到了院长的夸赞
B.宏阳公司内刊征稿,编辑部主任郝奇写了一篇《观史小记》投稿,很快就被刊登出来
C.图书发行部王经理要求员工除了要完成发行任务之外,每月必须写三篇宣传软文用于产品宣传工作
D.中学语文教师刘莲子自幼爱好古典文学,她在教学之余写了一部小说《后宫传奇》
第8题
A.贷款人可以在贷款的某个特定阶段对项目借款人实行追索
B.贷款人可以在贷款的一个规定的范围内对项目借款人实行追索
C.无论项目出现任何问题,贷款人均不能追索到项目借款人
D.有限追索的极端是"无追索",即融资百分之百地依赖于项目的经济强度
第9题
A.对员工批评、斥骂、分派不合意任务、解雇等
B.给员工设置无法实现的目标,使他从未经历过成功
C.管理者为某个行为有所改善的员工解除察看处分
D.赋予充满乐趣、富于挑战性或内容丰富的工作
第10题
此题为判断题(对,错)。