在强化物双向选择测试中，我们呈现物品时需要注意（）

A.展示东西的数量上限根据孩子的能力而定

B.孩子选择一样东西后，其他物品马上撤走

C.孩子选择过陀螺、在下一次呈现中又出现陀螺

D.孩子有时候可以选择喜爱的儿种物品

A.强化物是物品

B.根据学生的反应给予不同强度的强化物

C.每次上课前需要给孩子进行强化物的评估

D.有效的强化物可以使目标行为在未来的发生频率增加

A.记录东西选择的序号，序号总和越小，孩子的喜爱程度越大

B.测试花费时间较短

C.对备选物品的喜爱程度的高低的判断没有双项选择的方法准确

D.记录东西选择的序号，序号总和越大，孩子的喜爱程度越大

A.最适合孩子的强化物

B.强化物的备用选择

C.最不适合做强化物的选择

D.对比孩子喜欢的东西之间的强度关系

A.在我们的日常生活中，部分手机APP往往会“私自窃密”

B.有的APP在提供服务时，采取特殊方式来获得用户授权，这本质上仍属“未经同意”

C.在微信朋友圈广泛传播的各种测试小程序是安全的，不会窃取用户个人信息

D.手机APP过度采集个人信息呈现普遍趋势，最突出的是在非必要的情况下获取位置信息和访问联系人权限

A.识别技术

B.定位技术

C.智能技术

D.计算技术

A.定期检查备件版本及质量，对备件进行测试，及时对备件版本进行升级

B.备件的软件版本、BIOS版本、PCB版本和逻辑版本应当与网上运行的同类单板版本保持一致

C.网络升级时应当及时提供相应备件，并同步升级现有备件的版本

D.备件需集中放置在储物柜中，在没有通电情况下，无须做防静电处理

A.刺激消退

B.刺激分化

C.刺激泛化

D.刺激获得

A.重新取样后马上可以进行新的测试

B.需等待加热板温度低于待测物熔点30℃以上，方可测定

C.必须等待加热板温度降为室温，方可测定

D.没有具体规定

A.对他人人格进行评价的词汇正在发生改变

B.羞耻感需要用语言和行为来强化

C.道德词汇正在被其他词汇所模糊

D.我们需要对善恶美丑有一种明确的取向界线