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[判断题]

在国家教育考试中作弊的,由教育行政部门宣布考试无效,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予刑事处罚。()

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更多“在国家教育考试中作弊的,由教育行政部门宣布考试无效,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予刑事处罚。()”相关的问题

第1题

近10年来,我国民办教育迅猛发展,目前我国民办学校及机构已有十余万所。下列有关民办学校审批事项的表述,正确的是()。

A.举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校,由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批

B.举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校,由县级以上人民政府教育行政部门和工商行政部门按照国家规定的权限审批

C.举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校,由县级以上人民政府工商行政部门按照国家规定的权限审批,并抄送同级教育行政部门备案

D.举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校,由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批,并抄送同级劳动和社会保障行政部门备案

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第2题

近l0年来,我国民办教育迅猛发展,目前我国民办学校及机构已有十余万所。下列有关民办学校审批事项
的表述,正确的是()。

A.举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校,由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批

B.举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校,由县级以上人民政府教育行政部门和工商行政部门按照国家规定的权限审批

C.举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校,由县级以上人民政府工商行政部门按照国家规定的权限审批,并抄送同级教育行政部门备案

D.举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校,由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批,并抄送同级劳动和社会保障行政部门备案

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第3题

学校及其他教育机构违反国家有关规定,向受教育者收取费用的,由教育行政部门责令退还所收费用;对
直接负责的主管人员和其他责任人员,依法追究刑事责任. ()

参考答案:错误

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第4题

在教育政策体系中,()是最基本、最重要的教育政策.这些教育政策所要解决的是一个国家教育改革与发展中最关键、最基本的问题.

A.教育体制政策、教育质量政策、考试与评价政策

B.教育体制政策、教育质量政策、考试与评价政策、招生与就业政策

C.教育体制政策、教育质量政策、教育经费政策、教育人事政策、课程与教学政策、学制政策

D.教育体制政策、教育质量政策、教育经费政策、教育人事政策、课程与教学政策、学制政策、考试与评价政策

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第5题

下列各项中,不属于《国家教育考试综合管理平台建设指南》六大建设任务的是()

A.考试基础数据库

B.考试综合治理

C.考试业务系统

D.决策指挥系统

E.数据交换平台

F.技术支撑体系

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第6题

教育行政部门取缔一批违反国家规划私自招收未成年的私立学校,教育行政部门这一行政行为的法律依据是《中华民族义务教育法》。()
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第7题

按照我国现行的国家教育考试分类规定,高等教育自学考试应属于()

A.入学考试

B.学历认证考试

C.水平考试

D.结业考试

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第8题

英国提供私人秘书证书考试的机构是()

A.商业教育协会

B.国家文秘会

C.企业秘书协会

D.伦敦工商会

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第9题

人文教育从表面上看,好像只是传授文史哲方面的知识,尤其是在现在的学科体制下,一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力,如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习,通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同,使学生有独立的人格意志,有丰富的想像力和创造性,有健全的判断能力和价值取向,有高尚的趣味和情操,有良好的修养和同情心,对个人、家庭、国家、天下有一种责任感,对人类的命运有一种担待。这段话表达的主要观点是()。

A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育

B. 人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识

C. 在目前的学科体制下,人文教育可以量化为客观知识和能力

D. 人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现

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第10题

:人文教育从表面上看,好像只是传授文史哲方面的知识,尤其是在现在的学科体制下,一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力,如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习,通过对人类千百年积累下来的精神成果的吸纳和认同,使学生有独立的人格意志,有丰富的想象力和创造性,有健全的判断能力和价值取向,有高尚的趣味和情操,有良好的修养和同情心,对个人,家庭、国家,天下有一种责任感,对人类的命运有一种担待。 这段话表达的主要观点是()。

A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育

B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识

C.在目前的学科体制下,人文教育可以量化为客观知识和能力

D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现

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