“双减”政策下您的孩子课后学习服务是如何开展的()
A.除了学校上课,不需要课后学习
B.学校的课后延时服务/自习
C.有额外购买了学习资料
D.有找老师或培训班补习
C、有额外购买了学习资料
解析:参考解析:见答案。
A.除了学校上课,不需要课后学习
B.学校的课后延时服务/自习
C.有额外购买了学习资料
D.有找老师或培训班补习
C、有额外购买了学习资料
解析:参考解析:见答案。
第2题
A.该功能已经下架了
B.客服这边没有相关信息
C.这些功能截止目前都可以使用,我们正在按国家政策对相关功能做相应调整,确保学习灯的功能和服务符合国家政策法规要求
D.以上选项都对
第3题
A.提高孩子的自我保护意识
B.培养自信的孩子
C.培养孩子的挫折力
D.如何提升孩子的注意力和情绪控制力
E.高效陪读,让孩子爱上学习
F.提高孩子学习兴趣
第5题
A.一般都能够陪伴学习,了解课内是如何搭建的,引导孩子
B.不能够陪伴孩子,但是能够了解如何解题,引导孩子
C.能够及时和老师联系,反馈给老师,帮助孩子向老师进行提问
D.让孩子反复看视频,自己摸索
E.不知道孩子是否遇到问题了
第6题
A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性
第7题
A.明确起点,明确重点,有目标地进行培训
B.主讲老师课前-课中-课后全服务,保证正课阶段学习效果
C.主讲老师一对一答疑,针对每个学生的起点和目标进行针对性教学
第9题
2023-2024年,通过以资源中枢赋能驱动数字教育资源建设与应用,打造资源中心和应用中心,实现教师备课以及哪些应用场景?()
A.自主学习
B.家校交流
C.双师课堂
D.箐疑辅导
E.作业活动
F.课后服务
第10题
A.不要有焦虑情绪,理解孩子,和孩子一起翻开卓越语文课本,帮助孩子回忆知识点
B.不会运用修辞就算了,让孩子留到开学后等统编语文开始学习后再去慢慢学
C.询问卓越语文老师,得到专业指导
D.按照自己的印象去教孩子,不确定的地方也没关系
第11题