有了明确的规则，才能框定人们的行动边界（）

A、完全同意，有了明确的规则才能框定人们的行动边界，社会秩序才能得到保障！

B、捍卫以法律和公序良俗为基础的规则文明，是现代化进程的一道必答题。

C、只有整个社会养成尊重规则、敬畏规则的共识和氛围，规则意识才能深入人心。

D、要培育规则意识，让更多人从心底里认同“守规则才是对的”。

E、是的，恰恰是那些“软规则”的落实情况，展现着个人与社会法治文明的水准与素质的高低。

A.老林炒认沽权证第一天赚了1000元，第二天亏了6000元，老林觉得风险太大，决定不炒了

B.小丽昨天回家路上捡到100元钱，可她今天违章停车被罚了100元钱，小丽对同事说，好在昨天捡了100元钱，不然都不够交罚款的

C.洪水袭来，房山区甲村居民800人急需转移，转移方案一显示会有400人获救，方案二显示会有50％的人员获救，50％的人员遇难。最后，领导采纳了方案一

D.春春和娜娜去珠宝店选购结婚钻戒，店员告之，至少得花一万元才能买一对像样的钻戒，于是二人立刻去银行取了一万元现金购买钻戒

A.正确，因为人们建立规则的目的就是限制自由

B.错误，因为自由与规则之间根本没有必然的联系

C.正确，因为社会规则划定了自由的边界

D.错误，因为有规则保护的自由才是真正的自由

A.建立了社会规则，就能保证每个人不越过自由的边界

B.社会规则是人们享有自由、社会有序运行的保障

C.违反社会规则的行为要受到法律的制裁

D.社会秩序明确社会规则的内容，保障社会规则的实现

A.正义能使所有的问题得到解决

B.人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度

C.有了正义的制度，才能营造和谐、稳定、安宁的社会环境

D.正义制度受到所有的社会成员的认同

A.社会规则对社会秩序没有作用

B.社会规则不是一成不变的，需要不断改进

C.-些人在行使权利时会损害他人的合法权益

D.规则限制人的自由,人们不愿将规则作为自己行动的准绳

A.明确的目标

B.具体的步骤

C.宗旨

D.方针

纵观全文，不属于数学语言学“应运而生”必备条件的一项是()。

A．数学与语言学之间有了共用的边界，并且被彼此渗透

B．人们越来越认识到“文”“理”不该分家

C．语言通讯技术和电子计算机的产生

D．20世纪以来科学发展日新月异的要求

A.大局 盲目

B.全局 消极

C.大局 消极

D.全局 盲目

A.性格

B.规则

C.道德

D.法律

A.有思想就会产生行动

B.限制言论会限制思想

C.限制言论可以限制行动

D.行动产生于思想