测量仪器的分辩力或鉴别力不够是产生误差的来源之一。（)

A.试剂浓度不准确

B.方法使用不当所产生的误差

C.样品测定时空气湿度较大

D.测试仪器预热时间不够长

A.百米运动员两次参加比赛的成绩相差0．1秒

B.分别在松花江上游和下游采集的水样密度不同

C.伏安法测电阻时没有考虑电表内阻对实验结果的影响

D.晚餐饮酒过量对第二天体检血液相关指标检查结果的影响

A.仪器本身不正确产生的误差

B.测量者感觉器官鉴别能力所限，瞄准次数等方面产生的误差(人为的)

C.外界的、如气温、湿度、大所折光等自然条件的影响，也会使测量的结果包含误差

D.对中、整平误差

A.误差始终存在于一切检测和测量过程中

B.检测或测量的结果必然包括真值和误差两个因子

C.不含误差的检测或测量结果是无意义的

D.世界上存在没有误差的仪器

此题为判断题(对，错)。

A.被测量定义不完整，被测量定义值的复现不完整，取样的代表性不够，对环境条件测量不完善，对模拟仪器读数的偏差，测量仪器分辨力、鉴别阈的限制，测量标准和标准量具的值不可靠，外部资料的数值、参数、常数不可靠，测量方法和程序中的近似和假设，在相同条件下，重复观测中被测量的变化

B.被测量定义不完整，被测量定义值的复现不完整，取样的代表性不够，对环境条件测量不完善，对模拟仪器读数的偏差，测量仪器分辨力、鉴别阈的限制，测量标准和标准量具的值不可靠，外部资料的数值、参数、常数可靠，测量方法和程序中的近似和假设，在相同条件下，重复观测中被测量的变化

C.被测量定义完整，被测量定义值的复现完整，取样的代表性不够，对环境条件测量不完善，对模拟仪器读数的偏差，测量仪器分辨力、鉴别阈的限制，测量标准和标准量具的值不可靠，外部资料的数值、参数、常数不可靠，测量方法和程序中的近似和假设，在相同条件下，重复观测中被测量的变化

D.被测量定义完整，被测量定义值的复现完整，取样的代表性不够，对环境条件测量不完善，对模拟仪器读数的偏差，测量仪器分辨力、鉴别阈的限制，测量标准和标准量具的值不可靠，外部资料的数值、参数、常数可靠，测量方法和程序中的近似和假设，在相同条件下，重复观测中被测量的变化

A.温度表元件自身加热

B.导线电阻补偿不当

C.传感器或处理仪器非线性补偿不当

D.开关接触电阻的突变