体育课上同学们进行10秒计时跑活动，陈力的成绩是80米，王成的成绩是90米，李嘉的成绩是85米，（）运动得更快些

A.体育课上做游戏，有老师指挥时大家都能紧张有序；老师不在，一般都松松散散

B.俗话说“男女搭配干活不累”，当男女一起完成一项任务时，通常都能相互促进

C.-个人计时跑时都是慢慢悠悠的，当有个水平跟自己差不多的人比赛时，通常都能比一个人计时跑步跑得更快一些

D.军训时候，大家一起踢正步一般都要比一个人单独踢时踢得好

A.体育课上做游戏，有老师指挥时大家都能紧张有序；老师不在，一般都松松散散

B.俗话说“男女搭配干活不累”，当男女一起完成一项任务时，通常都能相互促进

C.一个人计时跑时都是慢慢悠悠的，当有个水平跟自己差不多的人比赛时，通常都能比一个人计时跑步跑得更快一些

D.军训时候，大家一起踢正步一般都要比一个人单独踢时踢得好

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

A.争夺游戏

B.接力游戏

C.追拍游戏

D.角力游戏

A.它见证了经济发展水平较低，商品供应匮乏的时代

B.这是当时人们购粮所需的票证

C.这张票证是我国改革开放以前发行的

D.表明我国当时还未向市场经济体制转变

想象、创造想象和幻想。再造想象是指根据言语的描述或图样的示意，在脑中形成相应的新形象的过程。创造想象是指创造活动中，根据一定的目的、任务，在脑中独立地创造出新形象的过程。幻想是指指向未来并与个人愿望相联系的想象。根据上述定义，下列属于再造想象的是：

A．小王在阅读《荷塘月色》时，脑海里浮现出月下荷花的情景

B．作家小李的小说中，主人公就是以小李的个人生活经历为原型来塑造的

C．严寒冬日，小张走在国家路上，心里想着到家就能吃上热腾腾的面条了

D．美术课上老师给同学们示范人物画，但是小陈却一直想画属于自己的漫画

题，获得创新实践能力和思维发展，自主构建知识体系。下面哪些情形 符合探究学习？ ①物理课上，学完能量守恒定律以后，一学生决心要研究出“永动机” ②为了研究湖水“富营养化”的问题，同学们进行了长达三个月的调查 ③英语课上，同学们用所学过的生词语法进行情景演练 ④一学生看到生活中常常有人插插头时触电，在老师的指导下，发明了“防触电插座” ⑤同学们根据课堂所学知识，经过半年的研究实践，制造出了会赛跑的“机器人”

A.①②③

B.②④⑤

C.②③④

D.①④⑤

A.陈述性知识

B.程序性知识

C.直接经验

D.间接经验

A.明了

B.联想

C.系统

D.方法