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[单选题]

下列不属于对比的句子是()

A.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着

B.这是某某集团的无耻,恰是李先生的光荣

C.我的声音低如呻吟,她的声音高如咆哮,惊动楼道里格家人……

D.友邦人士从此不必惊诧莫名,只请放心来瓜分就是了

答案

D、友邦人士从此不必惊诧莫名,只请放心来瓜分就是了

更多“下列不属于对比的句子是()”相关的问题

第1题

对比与映衬有什么不同?指出下列句子对比、映衬的表达作用。①我急急走前几步伏在他身上,叫着、喊着。灶膛里火光能熊,他的身体却在我的胸前渐渐变冷了。有的人死在战场上,有的人死在酷刑下,而我们的钱班长却死在他的岗位上一一锅灶前。②俗话说:人逢喜事精神爽。偏巧,这天风和日暖,一路上山溪婉转,鸟语花香。莲子虽然没有坐上花轿,心里依然是喜气洋洋。

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第2题

对下列句子的修辞方法的描述,不正确的一项是()。 A.一个老城,有山有水,全在天底下晒着太阳,暖和

对下列句子的修辞方法的描述,不正确的一项是()。

A.一个老城,有山有水,全在天底下晒着太阳,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?――拟人

B.世间还能有比这更居心险恶的事情吗?――设问

C.有的人活着他已经死了;有的人死了他还活着。――对比

D.以抒情而言,有的春风得意、壮怀激烈,有的情爱幽怨,离愁别绪,有的愤世嫉俗、忧国忧民,有的悲愁伤逝、嗟老叹卑……――排比 正确答案是B 解析 B不是设问,而是反问。设问是自问自答,反问是明知故问。

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第3题

下列各句中没有使用对比修辞手法的一句是 A.君子坦荡荡,小人常戚戚B.有的人活着,他已经

下列各句中没有使用对比修辞手法的一句是

A.君子坦荡荡,小人常戚戚

B.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着

C.山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵

D.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也

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第4题

下列句子中加点词语使用正确的一项是()。A.看对方的神态,全然没有剑拔弩张、严阵以待的气势,倒有几

下列句子中加点词语使用正确的一项是()。

A.看对方的神态,全然没有剑拔弩张、严阵以待的气势,倒有几分闲庭信步、瓜田李下话桑麻的味道

B.胡同文化是一种封闭的文化,住在胡同里的居民大都安土重迁,不大愿意搬家

C.这伙盗贼真是猖狂,竟然在犯罪现场坐地分赃,结果被及时赶到的警察全部擒获

D.有的人说是“反腐倡廉”,做的却是“贪污腐化”,真是令人不可理喻

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第5题

下列句子中括号中的词语使用正确的一项是()。

A.看对方的神态,全然没有剑拔弩张、严阵以待的气势,倒有几分闲庭信步、(瓜田李下)话桑麻的味道

B.胡同文化是一种封闭的文化,住在胡同里的居民大都(安土重迁),不大愿意搬家

C.这伙盗贼真是猖狂,竟然在犯罪现场(坐地分赃),结果被及时赶到的警察全部擒获

D.有的人说是“反腐倡廉”,做的却是“贪污腐化”,真的令人(不可理喻)

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第6题

下列句子用了什么说明方法物候观测使用的是“活的仪器”是活生生的生物()
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第7题

有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着()

A.反语

B.借代

C.对比

D.对偶

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第8题

下列句子中,没有语病的一项是()

A.各级各类学校应高度重视校园网络平台建设,着力培养一批熟悉网络技术、业务精湛的教师,以便扎实有效地开展网络教育教学工作

B.一切儿童文学作品都应该永远持着守护童年的立场,遵循儿童思维发展规律,富有丰富的想象力,充满爱与希望,传递古老传统中的善与美

C.有的人看够了城市的繁华,喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩,但这是有风险的,近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情

D.这次招聘,一半以上的应聘者曾多年担任外资企业大中高层管理岗位,有较丰富的管理经验

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第9题

下列各组句子中加()字的意义和用法,相同的一项是

A.动词,作为/介词,对、向

B.代词,代指桃花源人/这

C.都作形容词的词尾,……的样子

D.名词活用为动词,做标志/名词,标记

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第10题

下列句子,属于形容词用作意动的是()。

A.田单曰:“子勿言也。”因师之。

B.项伯杀人,臣活之。

C.飞鸟悉翔舞城中下食。燕人怪之。

D.梁以此奇籍。

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第11题

对下列句子中加点词的分类,正确的一项是()①沛公(军)霸上 ②常以身(翼)蔽沛公 ③(刑)人④(籍)吏民,封府库 ⑤吾得(兄)事之 ⑥项伯杀人,臣(活)之如恐不胜

A.①②⑤/③④/⑥

B.①③④/②⑤/⑥

C.①/③④⑤/②⑥

D.①②④/③⑥/⑤

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