一口量即摄食时，最适于吞咽的每次入口量，正常人的每次入口量约为A、10mlB、20mlC、30mlD、40mlE、50ml

一口量即最适合患者吞咽的每次入口量，正常人的每次入口量约为

A、5ml

B、10ml

C、15ml

D、20ml

E、30ml

饮水试验时患者饮用水的量为

A、10ml

B、20ml

C、30ml

D、40ml

E、50ml

A.进食时最好把食物放在健侧舌后部，或健侧颊部

B.吞咽时前一口吞咽完成后再进食下一口，避免两次食物重叠入口

C.一口量越少于越好

D.吞咽障碍的患者进食液体不宜用吸管

A.2-3秒

B.4-5秒

C.6-8秒

D.8秒以上

A．摄食训练是一种间接训练

B．冰刺激是一种直接训练

C．摄食训练时患者的理想体位是仰卧位

D．点头样吞咽可有助于安全进食

E．为诱发吞咽反射，患者进食时一口量最好大于7ml

摄食训练中首先进行的训练包括

A、体位、咽部冷刺激与空吞咽

B、一口量、声门闭锁训练

C、食物的形态、声门闭锁训练

D、一口量、咽部冷刺激与空吞咽

E、声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽

A.颈部前屈

B.吞咽前饮少量水

C.减少一口量

D.改变食物的性状

E.指导患者以较常人缓慢的速度进行摄食、咀嚼和吞咽

A.吞咽前必须根据患者体位的控制能力、呼吸和认知能力等评定是否进行吞咽评定

B.若吞咽时无喉上抬、中重度构音障碍不可进行吞咽评定

C.每次吞咽的流质的量应从1汤匙的量开始

D.保护性咳嗽缺失者仍可以谨慎进行吞咽功能测定

E.重度智力障碍者是可以进行吞咽功能评定的