第2题
A.文学、艺术和科学作品;表演艺术家的表演及唱片和广播节目
B.人类一切活动领域的发明;科学发现
C.工业品外观设计;商标、服务标记以及商业名称和标志;在工业、科学、文学艺术领域内由于智力创造活劳动而产生的一切其他权利
D.制止不正当竞争
E.未披露过的信息专有权
第3题
A.地域性
B.民族性
C.传承性
D.时代性
第5题
这段文字意在说明()。
A. 获取描述性数据是生物研究的必要条件
B. 系统生物学为解开生命之谜提供了可能
C. 如何从生物学数据中得到生命全景还是未知
D. 对生物运作的整体图景进行科学解释即将成为现实
第6题
A.人工智能
B.量子信息
C.集成电路
D.生命健康
第7题
A.中国在孩子的计算能力方面教育很成功,效果很明显
B. 中国在孩子的教育方面应该扬长避短,充分展现自己的优势
C. 中国应重视孩子在创造力、想象力方面的教育和培养
D. 中国孩子比较务实,重视智力开发,特别是计算能力的培养
第8题
B.每条发明原理(方法)并不限定应用于某一特定的领域,而是融合了物理、化学和各个工程领域的原理,并且这些原理可以适用于不同领域的发明创造和创新之中
C.以往不同领域的发明创新浩如烟海、多不胜数,但是可以归纳的类型却并不多,大量专利是使用同一个原理提出的。可以看到,不同时代的发明,不同领域的发明,应用的原理(方法)是被反复利用的
D.技术系统进化的规律(模式)会在不同的工程及科学领域交替出现
E.在实际创新设计中所依据的科学原理往往属于其他领域
第9题
A.没有创造才能的人有很多是知识渊博的学者
B.只有具备创造才能,渊博的知识才能得到体现
C.有创造才能的人,未必具备渊博的知识
D.有渊博知识的人,未必具备创造才能
第10题
A.将带动科学领域进步进而造福人类
B.致力于提升我国航天科学应用效益
C.彰显了我国航天人强烈的创新意识
D.成为我国科技事业国际合作新起点
第11题