小李,男,12岁,小学五年级学生,曾留级,原在城北小学读书.暑假,小李家因城市规划拆迁至实验小学附
(1)请你分析这是谁的过错.
(2)你认为应该如何解决这类问题?采取什么措施?
(1)请你分析这是谁的过错.
(2)你认为应该如何解决这类问题?采取什么措施?
第1题
教育储蓄的对象(储户)为在校小学()(含)以上学生。
A.三年级
B.四年级
C.五年级
D.六年级
第2题
A.369
B.540
C.738
D.1080
第3题
某小学五年级的学生身高(按整数厘米计算),最矮的是138厘米,最高的是160厘米。如果任意从这些学生中选出若干人,那么,至少要选出多少人才能保证有5人的身高相同?
A.89
B.92
C.93
D.97
第4题
A.49
B.53
C.61
D.66
第5题
关于综合实践活动课程,下列说法错误的是()。
A.小学低年级不开设综合实践活动课程,五年级以上开设
B.综合实践活动课程是国家规定的必须实施的课程
C.综合实践活动课程目标之一是培养学生利用学科知识综合解决实际问题的能力
D.高中综合实践活动课程包括社会实践、社会服务、研究性学习三类
第7题
A.144
B.120
C.96
D.72
第8题
下列人物中,可视为完全民事行为能力人的是()。
A.小芳(17岁),以自己的劳动收入为主要生活来源
B.小红(12岁),正在上小学六年级
C.小李(21岁),因患精神病而不能完全辨认自己的行为
D.小何(15岁),和奶奶生活在一起,平常会帮奶奶收购废品
第9题
请根据所提供的教学材料和学生情况,按一节课的要求完成教学设计。
教学材料:某版本《品德与社会》编排了“成长的快乐和烦恼”主题单元,其中一节是《挫折和失败是成长所需要的》,主要内容如下:
挫折和失败是成长所需要的,在我们的生活中,每个人都可能遇到挫折和失败。比如体育比赛失败了;一个愿望未能实现;做事情收到了批评。挫折和失败是我们成长中不可缺少的经历。美国一位著名的电影演员,在他最初的尝试做电影演员时,曾遭到了无数次的拒绝,但他不气馁。因为他知道,失败是有一定原因的。每一次被拒绝,他就认真的反省,在寻求机会,后来他又尝试写剧本,待剧本被导演看中后,在恳求当演员。在他遭到多次拒绝后,以为曾拒绝了他 20 多次的导演对他说:“我不知道你能不能演好,但你的精神让我感动。我可以给你一个机会,我要把你的剧本改成电视连续剧,不过先拍一集,让你当主角,如果效果不好,你从此就断了这个念头吧。”幸运之神终于对他露出了笑脸。他成功,并创下了当时全美最高的收视纪录!
学生情况:教学对象为某农村小学五年级学生,班级人数为 45 人。
设计要求:1.请写出本科的教学目标
2.请写出本课的教学方法
3.请简述本课的教学过程
第10题
A.孙某,47岁,曾因抢劫罪入狱,现已刑满释放
B.余某,82岁,某单位退休职工
C.张某,7岁,某小学一年级学生
D.杨某,32岁,患有精神病,不能辨认自己的行为