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[多选题]

第二批政法队伍教育整顿参加人员包括()。

A.中央政法委、中央政法单位

B.省级党委政法委、省级政法单位

C.直属单位、垂直管理单位、派出机构的全体在编在职政法干警

D.在编在岗工勤人员参照执行

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第1题

第二批政法队伍教育整顿建章立制包括()。

A.突出建章立制

B.探索健全执法司法制约监督机制

C.探索健全素质能力提升机制

D.完善交流轮岗保障机制

E.探索健全正风肃纪长效机制

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第2题

关于政法队伍教育整顿工作,下列说法错误的是()。

A.政法队伍的政治忠诚,直接关系党的执政地位,关系国家长治久安

B.政法机关承载着人民群众对安全、公平、正义等的殷切期盼

C.教育整顿参加人员包括党委政法委、法院、检察院、公安机关、司法行政机关全体在编在职干警

D.警务辅助人员、聘用制司法辅助人员不用参加学习教育和查纠整改

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第3题

开展第二批政法队伍教育整顿()。

A.是贯彻落实党中央决策部署、确保教育整顿在整个政法系统走深走实的必然要求

B.是解决中央和省级政法机关突出问题、营造良好政治生态的必然要求

C.是推动教育整顿上下有机衔接、巩固深化现有成果的必然要求

D.是总结第一批政法队伍教育整顿和“回头看”情况的必然要求

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第4题

组织开展好以中央和省级政法机关为主体的第二批政法队伍教育整顿,对于(),切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,履行党和人民赋予的使命任务,具有重要意义。

A.纯洁政法队伍

B.提升执法司法公信力

C.推进全面从严管党治警向纵深发展

D.全面正风肃纪

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第5题

准确把握中央和省级政法机关的规律特点,科学精准施策,扎实推进第二批教育整顿,要()。

A.聚焦政治忠诚,着力推进政治机关建设

B.聚焦清除害群之马,着力维护政法队伍肌体健康

C.聚焦推进建章立制,着力整治执法司法顽疾

D.聚焦加强作风建设,着力打造人民满意、基层满意的领导机关

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第6题

第二批政法队伍教育整顿围绕“六大顽瘴痼疾”,突出中央和省级政法机关特点,重点对()等顽瘴痼疾进行排查起底、清理整治。

A.干预司法、插手案件处理

B.充当司法掮客

C.违规插手经济纠纷

D.违规插手干预工程建设

E.干警家属利用干警职权或影响力从事经营活动等

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第7题

政法队伍教育整顿分为()个环节

A.3

B.4

C.5

D.6

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第8题

政法队伍教育整顿“三个教育”指的是()

A.政治教育

B.党史教育

C.警示教育

D.英模教育

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第9题

政法队伍教育整顿要从基层干部抓起,从基层干部严起()
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第10题

全国政法队伍教育整顿工作的策略是要实行“开门整顿”、要抓住“关键少数”。()
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第11题

“六大顽瘴痼疾”是政法队伍教育整顿的必查重点()
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