孩子们在废品回收站的守株待兔真的有了结果，一位老奶奶带他们到了一户人家中，让他们在满室藏书中任选。这些书籍的主人是（）

一个眼神的奇迹

那天是一节公开课，教室里多了几位听课的老师。当上课铃响起，孩子们都乖巧地伏在桌上静息，我的心里涌起一阵欣慰，但同时，我又分明感觉到教室里的气氛有些紧张和压抑，孩子们一张张小脸上多了一份严肃。于是我轻松地笑了笑，并对孩子们眨了眨眼睛，结果孩子们放松了许多。

这节课我上的是画里少了什么，前一天我就布置学生查资料并收集实物：海底有什么？上课时要让孩子上台展示实物或资料。

开始上课，孩子们大声地有感情地读着课文，教学在井然有序中进行着。忽然，我发现那一个“特殊”的小女孩，开始在座位上东摇西晃。这个孩子的特殊表现在她的心智、行为、自控力和同龄孩子相去甚远。我看到听课老师的眼光被她吸引，情急中我有意无意地拿着语文书走近她，站在她的身边，本想用这种方式提醒她，可是没用。她更放肆了，我赶紧伸出手，轻轻地抚摸她的头，她立刻抬起头惊讶地望着我。我用一种专注的、提醒的眼神告诉她：注意听讲哦，老师爱你。她竟会意地点点头，认真读起课文来。

轮到孩子们上台展示资料和实物了，一双双小手高高地举起。当我触到她的目光时，她的眼里满是急迫，但分明又有些胆怯。就在这一刻我用鼓励和信任的目光看着她，大声地说：“好孩子，你来!”我的眼神给了她无穷的信心和勇气，终于她深呼吸了一下，也高高举起了小手。我请她上台来展示，她拿着珊瑚、贝壳飞跑上讲台，一边展示一边介绍实物的名字。真的出乎意料，她的声音从来没有这样洪亮过，思路也从来没有这样清晰过。她的表现赢得了台下同学们鼓励和赞美的掌声。她转过头看着我，从她的眼神中我看到了她从没有过的自信和骄傲。我开心地笑了，因为我鼓励信任的眼神使她获得了一次难得的成功。

问题：通过此案例，请总结如何用合乎礼仪的方式艺术地处理这些违纪行为呢？

A.不要扭曲了我国自古以来尊师重道的优良教育传统

B.不要使如今的教师形象在社会评论中大打折扣

C.不要让歪风邪气玷污了孩子们纯真的心灵

D.还教师节一片清澈透明的天空

A.奖品是冰箱

B.奖品是扫地机

C.奖品是液晶电视

D.奖品是笔记本电脑

A.该文标题应加限定：在进行亲子鉴定的人中，15%的爸爸替别人养孩子。

B.当进行亲子鉴定时，就已经对其亲子关系有所怀疑。

C.现代科学技术真的能够准确地鉴定亲子关系吗？

D.进行亲子鉴定的费用太高了。

A.管理费用

B.占道经营

C.有害垃圾

D.废旧物品

A.认为自己学习很差，于是不努力学习，结果学业真的很差劲

B.觉得丈夫会抛弃自己，所以疑神疑鬼，经常与对方吵架，最终导致离婚

C.GDP刚刚出现一点下滑趋势，媒体就大肆报道出现经济衰退，诱发一系列连锁反应，结果真的导致经济衰退

D.早上到公司发现同事们都对自己投来异样的眼光，自己预感到有不好的事情发生，结果真的收到了解雇通知

A.该文标题应加限定：在进行亲子鉴定的人员中，15％的爸爸替别人养孩子

B.当进行亲子鉴定时，就已经对其亲子关系有所怀疑

C.现代科学技术真的能准确地鉴定亲子关系吗

D.进行亲子鉴定的费用太高了

A.天真的初衷，意外的结果

B. 坏事有时也会变成好事

C. 语言交流能促进社会进步

D. 掌握一门外语如同打开一扇窗户

A.天真的初衷，意外的结果

B.坏事有时也会变成好事

C.语言交流能促进社会进步

D.掌握一门外语如同打开一扇窗户