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[单选题]

奥尔夫音乐教学的成长途径要求学习者必须要怎么做()?

A.歌唱

B.实践

C.合奏

D.舞蹈

答案
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更多“奥尔夫音乐教学的成长途径要求学习者必须要怎么做()?”相关的问题

第1题

奥尔夫音乐欣赏对教师的要求()。

A.创造良好的音乐欣赏环境,激发幼儿从不同角度感受音乐

B.采用生动有趣的教学方式、灵活多样的教学方法

C.注重因材施教,有计划地指导

D.因势利导,激发幼儿的创造性想象

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第2题

奥尔夫音乐的欣赏教学是不固定的,凡是()的教学方式都可以运用。

A.基于孩子的

B.自然地引发孩子内心乐感的

C.快速提高音乐技能的

D.快速增长整体素质的

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第3题

掌握奥尔夫音乐教学的理念和方法之后,为了更好地将其“本土化”,我们就可以基于()而开展课程教学设计?()

A.流行的音乐文化素材

B.本民族的音乐文化素材

C.经典的音乐文化素材

D.世界各国的音乐文化素材

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第4题

以学习者为中心的教学方式在我国教育的历史长河中占据了全部的份额,发挥了巨大的作用,促进“必须将传统的以教师为中心的教学方式转变为以学生为中心的教学方式”的因素是()

A.回归本质的要求

B.智能终端和互联网的普及

C.主动性的提高

D.对学生创造性的培养需求

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第5题

根据维果斯基的最近发展区理论,教学必须要考虑学生的已有水平,而且教学也必须着眼于学生的已有水平。()
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第6题

简述奥尔夫的幼儿音乐教育观。

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第7题

奥尔夫认为,音乐构成的第一要素是旋律二不是节奏。()
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第8题

以下哪些教学法对音乐学习中动觉的发展比较重视?()

A.声势教学法

B.体态律动教学法

C.柯达伊教学法

D.奥尔夫原本性音乐教学法

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第9题

不属于世界三大音乐教育体系的是:()。

A.柯达伊音乐教育体系

B.奥尔夫音乐教育法

C.达尔克罗兹音乐教育

D.铃木音乐教育体系

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第10题

为了实现教学目标,要求学习者系统学习的知识、技能和行为规范的总和称为()

A.教学策略

B.教学资源

C.教学内容

D.教学情境

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第11题

好的企业安全文化必须要远远高于法律法规的要求。()
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