在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了（）

A.混合式教学

B.翻转课堂

C.探究式学习

D.一对一学习

A.平面一般力系中各力在两个任选的直角坐标轴上的投影的代数和分别等于零

B.各力的作用线都汇交于一点

C.各力作用线互相平行

D.各力的作用线既不完全平行又不完全汇交

A.斜率不变，量程范围改变

B.斜率改变，量程范围不变

C.斜率和量程范围都不变

A．平衡条件

B．相等条件

C．等效条件

D．不动条件

A.二力大小相等

B.二力作用方向相反

C.二力作用线平行

D.二力作用在同一直线上

B.用虚功原理求解学体系静力学的平衡问题可以使问题大简化

C.虚功原理是用动力学的概念和方法去解决力学体系静力学的平衡问题，其重要意义是当建立复杂的动力学系统的平衡条件时，不考虑约束反力，只考虑主动力

D.虚功是作用在质点上的力(包括约束反力)F在任意虚位移中做的功，对于理想约束，约束反力做的虚功为零

A.牛顿第一定律是不能通过实验直接得出的

B.力是产生并维持物体运动的原因

C.惯性与物体是否受力，是否运动，运动如何改变都无关

D.相互作用力与平衡力是两个不同的概念