阅读下面一首诗,完成题。墨 梅 王 冕 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好,只留清气
阅读下面一首诗,完成题。
墨 梅
王 冕
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
这首诗表现了画中梅花的什么特点?(4分)
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阅读下面一首诗,完成题。
墨 梅
王 冕
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
这首诗表现了画中梅花的什么特点?(4分)
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第1题
A.本诗从题材上看是一首送别诗,诗题中的又字加重了离情别绪,读来令人感慨
B.首联前句的歧路照应诗题送别,后句则写以醉酒来释愁,使离愁更进一层
C.颈联用地点的转换,从空间上突出了离别后距离的遥远,度与绕十分贴切
D.末句运用了夸张的手法,写自己旦夕之间鬓发变斑白,表现了诗人漂泊天涯的悲苦
第2题
A.前两句借葡萄美酒、夜光杯、马上琵琶三个带有西域特点的事物,点明并烘托了边塞征战的气氛
B. 第三句写将士们已将生死团置之度外,死且不怕,酒又何惧
C. 第四句暗示战争十分残酷,将士生死未卜,只有借酒来麻醉自己
D. 从全诗看,这是一首描写将士利用战斗间隙举行庆功祝捷场面的诗,豪情激励,充满甘洒热血、不怕牺牲的报国壮志
第3题
A.首句从水中月影写起,描写了江上月夜宁静的美景,与江清月近人这句诗异曲同工
B.第三句写自莺屈曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩上,意境安谧、和平
C.二、四两句分写了江风吹打桅灯、大鱼跃出水面的动,与一、三两句的静对比鲜明
D.全诗通过写夜泊时的所见所闻,透露出诗人对平静、安宁生活的向往
第4题
A.这是一首即兴小诗,写雨后漫步小园中所见的早春之景
B.前两句扣住象征春色的花字,将雨前所见和雨后之景相对比
C.第三句写蜜蜂和蝴蝶因无花纷纷飞过院墙而去
D.第四句疑字用得极有分寸,因一墙之隔遮住视线,邻家是否春色满园,诗人并不十分肯定,故用一疑字
第5题
A.首句中的悠悠一词写出一水的多种情态:悠长、从容不迫地流淌的样子等
B.几层峡浪寒舂月,写汹涌的峡浪冲荡着倒映在水中的明月,舂字颇具表现力
C.尾联与今宵酒醒何处杨柳岸,晓风残月一样,运用点染,用景物来渲染情感
D.全诗运用虚实结合的手法,前四句主要是虚写,后四句主要是实写,拓展了表现空间
第6题
A.杜甫的这首诗不是律诗,而是一首古体诗,不求对仗,押韵灵活,形式更加自由
B.贪愁写出了观画人既喜欢角鹰的高飞长空,却又担心它飞去的矛盾心态
C.画中鹰很传神,真鹰反而让人觉得徒有其名,作者借此抨击现实中人的不辨真伪
D.抟空即盘旋于高空,抟空九天让读者想起庄子的抟扶摇而上者九万里
第7题
A.作者上超然台后,看到壕一城花千家,侧面说明超然台比较高
B.这首词描绘了暮春烟雨的美丽景色,作者也为之触动情思,感到超然快乐
C.酒醒却咨嗟,是因为他思乡的情绪。他又是以珍惜当下、及时行乐的情感态度来排遣这种情绪的
D.这首词上片写景,下片抒情,是典型的借景抒情。上片之景,有以乐景衬哀情的成分
第8题
A.首联点出了田舍坐落的位置,引出了下文对清新而自然的农村田园风光的描绘
B.颔联的入和穿两个动词运用精当,描绘了一幅清幽、美丽的春天图景
C.尾联的自说是作者说,写今年的收成将会不错,描写了农民十分富足的生活
D.本诗描写了田舍的美丽风光与农民们的劳动生活,表达了诗人由衷的赞美之情
第9题
A.诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写, 来反衬出春山月夜无人声的幽寂
B.第四句中诗人用时来修饰鸣从听觉上给人动静的对比,起了更生动的烘托作用
C.全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是诗中有画,画中有诗
D.全诗语言清新自然,不堆砌典故,但却细致地表现出自然界光色和音响的变化
第10题
古代诗歌阅读欣赏(11分)
阅读下面这首古诗,完成下题。(11分)
池上早秋
【唐】白居易
荷芰绿参差,新秋水满池。
早凉生北槛,残照下东篱。
露饱蝉声懒,风干柳意衰。
过潘二十岁,何必更愁悲。
【注】①825年(唐宝历元年),白居易出任苏州刺史;次年作本诗,诗人36岁因病去职,与刘禹锡结伴归洛阳。②风干:柳树经秋,风吹叶落,暗指直己年迈体衰。
下列对诗歌的理解和鉴赏,不正确的两项是(5分)()
A.首联紧扣诗题“早秋”,描绘了一幅秋水满池、碧波荡漾,又有荷花菱芰辉映的画面。
B.“早凉生北槛”突出了早秋的天气特点,因为栏杆本身不会生凉,而是天气已生凉意。
C.颈联写了蝉、柳这两种对秋敏感的物象,使用了动静结合的写法,以衬托秋天的寂寥。
D.尾联的“何必更愁悲”跟刘禹锡《秋词》中的“我言秋日胜春朝”,在格调上颇为相似。
E.诗歌前六句写景,在结尾抒发了情感,诗情画意,融为一体,堪称写景诗的典范之作。
诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(6分)
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!